学級担任のための不登校支援ガイド

クラスの子が学校にこなくなったとき、あなたはどうすればよいか―連携の仕方から言葉かけまで。子どもと保護者の心強い伴走者となるためにできること。

目次

第１章　「本当は、また学校へ…」―その小さな願いを拾い上げるために
第２章　不登校のリアル―子どもが発する「ＳＯＳ」と心の現在地
第３章　孤独な保護者の「伴走者」になる―「寄り添う優しさ」を希望へとつなぐ
第４章　複雑な現実を解きほぐす―「心への寄り添い」と「自立への導き」
第５章　支援の「引き出し」を増やす―学校・家庭・医療でつくる回復の土台
第６章　「回復する力」を引き出す―背中をそっと押す、具体的な関わり方
第７章　ケーススタディで学ぶ―現場の悩みに答える実践事例

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