ほんの少し変えるだけでうまくいく学級経営・学級づくりＱ＆Ａ 「あるある」事例６２
発売日：2026年7月
- ページ数
- １７５ｐ
- ISBN
- 978-4-05-802757-8
- 著者情報
- 鹿嶋 真弓（カシマ マユミ）
筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修士課程修了。同大学院人間総合科学研究科生涯発達科学専攻博士後期課程修了。博士（カウンセリング科学）。都内公立中学校教諭、逗子市教育研究所所長、高知大学教育学部准教授・教職大学院教授を経て、２０１９年より立正大学心理学部特任教授、２０２２年より同教授。２０１６年９月、ＴＩＬＡ教育研究所を設立
吉本 恭子（ヨシモト キョウコ）
高知県内で養護教諭として勤務。高知市教育研究所教育相談班指導主事・班長、高知市立西部中学校教頭、高知市立城西中学校校長、高知市教育研究所教育支援センター長を経て、２０２５年より高知市こども未来部子ども家庭支援センターでヤングケアラーコーディネーターとして勤務。２０１６年９月、ＴＩＬＡ教育研究所を設立
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商品説明
必要なのは、「いま教室で何が起きているか」を見立てる目と、やり直せる手立て。ほんの少し関わり方を変えるだけで、教室の空気が変わります。学校現場の困った「あるある」事例６２。
※お届け日が変更になりました
7月9日→7月22日
目次
第１章 注意・説諭 見方を変えると、子どもの行動が変わる
第２章 授業構成・授業規律 関わり方を変えると、授業の空気が変わる
第３章 グループ活動 関係づくりを変えると、学級が変わる
第４章 動機づけ・承認・強化 言葉かけを変えると、子どものやる気が変わる
第５章 考える授業 問いかけを変えると、子どもの思考が深まる
第６章 個別対応 対応のしかたを変えると、子どもの行動が変わる
第７章 多様な困難への対応 理解から支援へつなぐと、子どもの人生は変わる
第８章 知っておきたい理論・用語
第９章 先生のメタ認知力向上のためのチェックシート
商品詳細
- 出版社名
- Ｇａｋｋｅｎ
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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