国際共修ルーブリック 多様な学びを可視化する
発売日:2026年5月
- ページ数
- 297p
- ISBN
- 978-4-7503-6116-1
- 著者情報
- 末松 和子(スエマツ カズコ)
東北大学副理事(国際交流担当)、高度教養教育・学生支援機構グローバルラーニングセンター教授。インディアナ大学教育学研究科博士課程修了(教育学博士)。専門は異文化間教育、国際教育、留学生教育
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商品説明
目次
第1部 国際共修の学修成果とその評価(国際共修と学修成果(末松和子)
国際共修・協働学習の効果検証方法―既存の評価ツールを活用する(水松巳奈)
国際共修・協働学習の効果検証―授業前・後の比較を通して(新見有紀子・平井達也)
国際共修・協働学習の効果検証―習得した力に関する自由記述分析(米澤由香子・黒田千晴・仙石祐))
第2部 国際共修ルーブリックの開発と活用(ルーブリックと発展の系譜(秋庭裕子)
ルーブリックと「学習のための評価」(北出慶子)
国際共修ルーブリック―開発のプロセス(末松和子・湊洵菜)
国際共修ルーブリック―概要と活用方法(末松和子・小嶋緑))
第3部 国際共修ルーブリックの応用―多様な教育実践への展開(国際共修授業の先行研究で示唆されたルーブリックの必要性―ルーブリックの活用事例(〓松美能)
ルーブリックの活用方法―授業実践(渡部留美)
ルーブリックの活用方法―課外学習活動(村田晶子)
ルーブリックの応用例―短期研修プログラム(新見有紀子)
ルーブリックの活用方法―地域連携型・高大連携型国際共修(湊洵菜))
資料 国際共修ルーブリックの全体像
商品詳細
- 出版社名
- 明石書店
- サイズ
- 21cm
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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