組織の体験学習とAIアプローチ アプリシエイティブな「まなざし」と「問いかけ」で組織が変わる
発売日:2026年3月
- ページ数
- 288p
- ISBN
- 978-4-571-25070-5
- 著者情報
- 垣内 芳文(カキウチ ヨシフミ)
Smile‐Action Management代表。組織の体験学習ファシリテーター/中小企業診断士。南山大学人文学部心理人間学科卒業。大手OA機器メーカーグループ、経営コンサルティング会社での経験を経て、企業組織に関わるファシリテーターとして独立。独立後、大学時代の恩師であった故・津村俊充先生(愛称つんつん)と再会し、日本体験学習研究所(JIEL・2023年解散)に研究員として参加し、活動を共にする。JIELでは、Tグループ、Tグループファシリテータートレーニング、ラボラトリー体験学習基礎講座AIアプローチ講座などをファシリテーターとして担当。現在は、業種や規模を問わず、さまざまな組織を対象に、AIアプローチを軸に、人と組織の体験学習のプロセスに伴走している
津村 俊充(ツムラ トシミツ)
南山大学名誉教授。名古屋大学大学院教育学研究科博士前期課程修了(教育学)。専門は人間関係トレーニング(ラボラトリー方式の体験学習)、社会心理学。日本人初となるNTL InstituteのProfessional Member(2011年)、日本体験学習研究所(JIEL・2023年解散)代表理事・所長
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商品説明
「組織が変わる」鍵は人と組織の体験学習。その組織らしい学習と変容が生まれるアプローチを事例とともにやさしく伝える、「よりよい組織」を願う全ての人のヒントブック。
目次
序 章
第1章 人や組織が変わるとは?――体験学習の基本概念
1 人や組織は変わるのか?
2 「学習する」とはどういうこと?
3 「体験学習」を見える化する:体験学習のサイクル
4 体験学習サイクルと体験のデータの変容
5 体験学習サイクルとそれを促す「ふりかえり」「わかちあい」
6 起こっていることを捉える氷山図
組織の体験学習の落とし穴1
第2章 組織で起こっていること――組織が体験しているグループ・プロセス
1 組織で何が起こっているのか?
2 グループ・プロセス
第3章 組織の体験学習
1 人や組織の変容のプロセス
2 人と組織が体験から学ぶ「組織の体験学習」のプロセス
第4章 組織の体験学習の原動力を生み出すAIアプローチ
1 私たちはどのような体験をしたいのか?
2 思考体験・感情体験が人や組織に及ぼす影響
3 ポジティブな思考体験・感情体験をもたらすAIアプローチ
4 「人や組織の体験学習」へのアプローチのパラダイムシフト
5 社会構成主義をベースとする組織へのアプローチ
6 AIアプローチで人や組織の体験学習に関わる
7 AIは会話の種類
8 会話が組織をつくる
9 AIをガイドする4つの問いかけ
10 なぜAIアプローチが効果的なのか(AIの5つの原理)
11 AIアプローチの過程で「体験」できること
組織の体験学習の落とし穴2
第5章 AIアプローチによる組織の体験学習を取り入れる――2つの組織での実践事例
1 事例1:ある大規模病院でのAIアプローチ導入の4年間の実践【津村の語りより】
2 事例2:ある企業でのAIアプローチ導入の実践【垣内の語りより】
ほか
商品詳細
- 出版社名
- 福村出版
- サイズ
- 21cm
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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