特別支援教育のための障害理解　令和の日本型特別支援教育の推進のために「新版」

発売日：2026年3月

版数: 新版
ページ数: ２４５ｐ
ISBN: 978-4-7608-2860-9
著者情報: 藤野　博（フジノ　ヒロシ）
１９６１年埼玉県本庄市生。東北大学大学院博士前期課程修了。学位・資格：博士（教育学）。言語聴覚士、公認心理師、臨床発達心理士スーパーバイザー、特別支援教育士スーパーバイザー。現職：東京学芸大学教職大学院教授。現在、日本聴覚言語障害学会理事、日本特殊教育学会常任編集委員等を兼務。専門分野：特別支援教育・コミュニケーション障害学・臨床発達心理学

濱田　豊彦（ハマダ　トヨヒコ）
１９６２年三重県津市生。東北大学大学院博士課程単位取得退学。学位・資格：博士（教育学）。言語聴覚士。現職：東京学芸大学教職大学院教授。現在、東京学芸大学副学長、日本聴覚言語障害学会理事等を兼務。専門分野：特別支援教育・聴覚障害教育学・心理学・聴覚障害児の指導法

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商品説明

１章　特別支援教育の理念、歴史、指導、社会的・制度的・経営的事項
２章　特別支援教育の制度及び教育課程
３章　視覚障害
４章　聴覚障害
５章　知的障害
６章　肢体不自由
７章　病弱
８章　言語障害・情緒障害・発達障害
９章　重度・重複障害
１０章　小学校等の通常の学級と関連する特別支援教育

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