東大生と「高校国語」を考えた

目次

第一章　本書を書こうと思った理由；第二章　自己の国語体験を振り返る；第三章　小説の授業を考える；第四章　芥川龍之介『羅生門』の授業；第五章　井上ひさし『ナイン』の授業；第六章　評論の授業を考える；第七章　山崎正和「水の東西」の授業；第八章　森本哲郎「やっぱり」の授業；第九章　新しい評論の授業—鷲田清一「自由の制服」・高山博「仮想化する現実世界」；第十章　古文の授業を考える；第十一章　『徒然草』の授業；第十二章　漢文の授業を考える；第十三章　「故事三編（「矛盾」「借虎威」「塞翁馬」）」の授業；第十四章　国語科の評価を考える；第十五章　教育実習の体験報告；第十六章　これからの国語教育への提言；第十七章　国語科教育における辞書活用の現状と提言；第十八章　表現力の育成を目指して—実用的な文章の学習を中心に

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