学歴競争と階層再生産の社会学　「教育機会の平等」を問い直す

従来、学歴競争が全面化した日本では、階層の再生産は出身階層と学歴、学歴と到達階層が連関することで起こるものと理解され、「教育機会の平等」こそがこの連関を打破するものと考えられてきた。それに対し、本書は高校の職業学科を対象とした分析で、学歴競争によらない「子が親と同じ職業に就く」という前近代的階層再生産の様式が有効に機能していることを見出す。日本の教育論議の前提となる世界観に修正を迫る研究。

従来、学歴競争が全面化した日本では、階層の再生産は出身階層と学歴、学歴と到達階層が連関することで起こるものと理解され、「教育機会の平等」こそがこの連関を打破するものと考えられてきた。それに対し、本書は高校の職業学科を対象とした分析で、学歴競争によらない「子が親と同じ職業に就く」という前近代的階層再生産の様式が有効に機能していることを見出す。日本の教育論議の前提となる世界観に修正を迫る研究。

目次

まえがき

序　章　学歴競争と２つの機会の不平等――世代間社会移動と教育機会


　第Ｉ部　課題設定

第１章　不平等の問題化と職業教育
　１ 不平等の社会問題化
　２ 職業学科の発展と変化
　３ 日本の職業教育の機能

第２章　２つの再生産モデル
　１ 社会階層をどう測るのか
　２ 出身背景、教育、社会的達成の関連をどう捉えるのか
　３ ２つの機会の不平等研究
　４ 職業学科と２つの機会の不平等

第３章　分析指標・分析データ
　１ ＥＧＰ階級分類の使用
　２ ＳＳＭ調査データ・ＪＬＰＳ調査データ・インタビューデータ


　第ＩＩ部　実証分析

第４章　職業的親和性に沿った世代間再生産
　１ モデル間比較の有用性
　２ 日本の教育システムとＯＥＤ間の関連性
　３ 変数と分析方法
　４ ＯＥＤ関連性モデル
　５ ＨＩＡモデルとＨＯＡモデルの比較分析
　６ ＨＯＡモデルの有用性

第５章　出身階層と教育の質的差異の関連
　１ 出身階層は教育の質的差異に影響するのか
　２ 出身階層と教育の関連性についての先行研究
　３ 出身階層と教育の関連性に関する仮説
　４ 変数・分析方法
　５ 基礎分析
　６ 〈学校ランクと関連する階層〉と〈学科と関連する階層〉
　７ 出身階層と教育の関連性

第６章　高校の質的差異と地位達成の関連
　１ 高校の質的差異は地位達成にどのように影響するのか
　２ 高校の質的差異が到達階層に与える影響の先行研究
　３ 教育と到達階層の関連性に関する仮説
　４ 変数・分析方法
　５ 高校ランクが到達階層に与える効果
　６ 高校ランク・学科が到達階層に与える効果
　７ 本人学歴と大学学校歴・学科を統制した高校ランク・学科の直接効果
　８ 教育と到達階層の関連性
　９ 学校ランクと学科を媒介とした２つの再生産

ほか

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