「読む力」と「地頭力」がいっきに身につく東大読書

本を読むとき、冒頭から読んではいませんか？東大生は違います。例えばタイトル、カバー、帯の情報などから、読み進める方向性とゴールを見出すのです。ときには“もし自分が記者だったら”と、疑いの目線で読んでいく―著者が解説する東大生に共通する読書術。それは本に何を求めるか、いかに時間を有効に使うか。距離の取り方次第で「本」が好きになり、頭がよくなるヒント満載の一冊。

本を読むとき、冒頭から読んではいませんか？　東大生は違います。例えばタイトル、カバー、帯の情報などから、読み進める方向性とゴールを見出すのです。ときには“もし自分が記者だったら” と、疑いの目線で読んでいく──著者が解説する東大生に共通する読書術。それは本に何を求めるか、いかに時間を有効に使うか。距離の取り方次第で「本」が好きになり、頭がよくなるヒント満載の一冊。

目次

１　地頭が良くなる「東大読書」の５ステップ（仮説作りで「読み込む力」が劇的に上がる―東大生は「読み始める前」に考える
取材読みで「論理の流れ」がクリアに見える―東大生は「読者」ではなく「記者」になる
整理読みで難しいことも「一言」で説明できる―東大生は立ち止まりながら読む
検証読みで「多面的なモノの見方」を身につける―東大生はカバンに「２冊の本」を入れている
議論読みで本の内容を「ずっと記憶」しておける―東大生は「アウトプット」を重視する）
２　東大流「読むべき本」の探し方（「得るものが多い本」をどう探すのか
売れている本・ベストセラーを選ぼう！
信頼できる人のレコメンデーション
時代を超えて読み継がれている古典
今年のマイテーマを決める
「読まず嫌い」を避ける）
「読む力」と「地頭力」をいっきに鍛える　東大読書／東大選書のポイントを一挙に掲載！

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