精神医学マイテキスト「第３版」

「精神医学は難しい」――初学者の多くが抱くこの実感は、精神医学が「科学的な合理性」と「人間への深い共感」の両方を同時に求める学問だからに他なりません。

本書は、2027年から国内適用が予定される国際疾病分類第11版（ICD-11）に対応した最新の教科書であるとともに、この「精神医学の難しさ」に正面から向き合った一冊です。看護師、心理職、リハビリテーション専門職、福祉・介護職など、チーム医療を支えるすべてのメディカルスタッフや初学者に向けて、最新の「精神・行動・神経発達の疾患」を体系的に解説。確かな科学的知識はもちろん、患者さんへの「共感」を育む視点を重視しました。

執筆陣は、臨床と教育の第一線で豊富な経験を持ち、「患者を診ずして書かれた部分は一つもない」という言葉通り、現場のリアリティに即した実践的な記述が随所に盛り込まれています。「患者は師」という理念のもと、これから現場に立つ皆様が、患者さんの良き理解者として、そしてチーム医療の要として成長するための「確かな道しるべ」となる一冊です。

目次

1章　序論―ヒューマニズムとしての精神医学
1　精神医学の重要性
2　精神医学の方法と基本的態度
3　精神医療・医学の歴史
4　精神医学の諸分野

2章　精神症候学
1　精神機能の諸要素
2　意識の異常
3　知覚の異常
4　言語・行動の異常
5　記憶の異常
6　知能の異常
7　見当識の異常
8　思考の異常
9　気分、感情、情動の障害
10　意欲の異常
11　自我意識の異常
12　状態像、症候群

3章　脳局在症候
1　脳局在症候（巣症状）（神経心理症候）
2　失語（aphasia）
3　失認（agnosia）
4　失行（apraxia）
5　記憶障害
6　前頭葉機能障害、遂行機能障害
7　社会的行動障害、意欲障害、情動障害

4章　精神疾患の分類
1　精神疾患分類の特殊性
2　身体病理と精神病理
3　ICDとDSM
4　診断の信頼性
5　診断の妥当性
6　批判と今後の課題
7　まとめ

5章　検査
（1）心理検査
1　心理検査とその目的
2　心理検査実施における留意点
3　心理検査の種類
4　知能検査・認知機能検査
5　神経心理学的検査
6　人格検査（パーソナリティ／性格検査）
7　精神症状評価尺度
8　発達検査
9　心理検査における多職種連携

（2）生理学的検査
1　生理学手検査とは
2　脳波（EEG）
3　睡眠ポリグラフ検査（PSG）
4　誘発電位・事象関連電位・脳磁図

（3）画像検査
1　画像検査の種類と目的
2　脳形態画像検査
3　脳機能画像検査

6章　神経発達症
1　知的発達症
2　発達性言語症
3　自閉スペクトラム症（ASD）
4　発達性学習症
5　発達性運動協調症
6　注意欠如・多動症（ADHD）
7　常同運動症
8　チック症

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