ワーキングメモリに配慮した「読み」「書き」「算数」支援教材 2

湯澤正通/著

発売日:2026年2月

  • ワーキングメモリに配慮した「読み」「書き」「算数」支援教材 2
  • ワーキングメモリに配慮した「読み」「書き」「算数」支援教材 2
ページ数
127p
ISBN
978-4-18-530729-1
著者情報
湯澤 正通(ユザワ マサミチ)
広島大学大学院人間社会学研究科教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了、博士(心理学)。専門領域は、教育心理学、発達心理学。特別支援教育士スーパーバイザー〔S.E.N.S‐SV〕

¥2,970 税込

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商品説明

コピーしてそのまま使える。小学校2年生以降のつまずきをスモールステップで解消する104のワークシートを収録!

漢字を読めない・書けない、筆算や単位の理解が難しい、分数・小数のイメージがもちにくい。そんな困難さに対応した、ワーキングメモリに配慮したオリジナル教材を多数収録。困難の原因と対策についても詳しく解説。

目次

1 学習時にワーキングメモリの弱さを支えるポイント
2 ワーキングメモリに配慮した「読み」「書き」「算数」教材集(漢字の構成
ことば

筆算
単位
分数
小数
単位量
速さ
割合
図形)

商品詳細

シリーズ名
特別支援教育サポートBOOKS
出版社名
明治図書出版
サイズ
26cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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