演習アカデミックスキルとしてのＩＣＴ活用「第３版」

数理・データサイエンス・ＡＩ教育プログラム認定制度、ＭＤＡＳＨの演習部分に対応！

大学1年次に取り組むテキストとしてご好評をいただいた、
『［演習］アカデミックスキルとしてのICT活用』の改訂第3版です。

レポートの提出や研究発表には、Word・Excel・PowerPointを使いこなすスキルが欠かせません。
本書は演習を中心とした構成で半期（15回）の授業に最適なつくりとなっており、
大学生活に必須のICTスキルを効率良く学ぶことができます。

今回の改訂では、対応するOfficeのバージョンを「Office LTSC 2024」にアップデートし、画面キャプチャ等を刷新。
さらに、MDASH認定制度リテラシーレベルの「基礎」にあたるカリキュラムを追加しました。

目次

■■1章 コンピューターの基礎とインターネットの活用
■1-1 大学生活とコンピューターの関わり
　演習1-1-1　パスワードを変更しよう
■1-2 日本語入力
　演習1-2-1　半角英数の文章入力をしよう
　演習1-2-2　ひらがな・カタカナ・記号の文章入力をしよう
　演習1-2-3　文章入力をしよう
■1-3 ブラウザー
　演習1-3-1　所属する大学の図書館サイトで本を探そう
　演習1-3-2　国立国会図書館の蔵書検索システムで本を探そう
■1-4 電子メール
　演習1-4-1　電子メールの署名を作成しよう
　演習1-4-2　先生に電子メールを送信しよう
■1-5 SNS
　演習1-5-1　大学からの情報発信をフォローしよう
■1-6 セキュリティ・モラル
　演習1-6-1　セキュリティ・モラルに関するWeb サイトを見よう
■1-7 データの管理
　演習1-7-1　いつも使っているメディアを確認しよう

■■2章 文書作成の基本
■2-1　基本の操作
　演習2-1-1　Word を起動して基本操作を確認しよう
　演習2-1-2　書体の設定をし、ファイルを保存しよう
　演習2-1-3　書式の設定をしよう
　演習2-1-4　文字列の配置をしよう
　演習2-1-5　インデントと箇条書き・段落番号の設定をしよう
　演習2-1-6　形式的な文書を作成しよう（通知文書）
　演習2-1-7　レジュメを作成しよう
　演習2-1-8　あいさつ文を作成しよう
■2-2　表作成
　演習2-2-1　段落に罫線を引こう
　演習2-2-2　罫線を引いて表を作成しよう（申込書作成）
　演習2-2-3　表を挿入しよう
　演習2-2-4　いろいろな表を作成しよう
　演習2-2-5　表のある文章を作成しよう（案内文書作成）

ほか

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。