教師のための「同僚性」の育み方　ウェルビーイングな教育現場にするチームビルディング

未来の絵、安心の環境、オープンコミュニケーション、“観”の共有、フィードバック文化、成功体験。チームビルディングサイクルの６つの視点。

心理的安全性を高め、ウェルビーイングな教育現場にするためのチームビルディング。学校改革を推進するミドルリーダーとしての経験やフィンランドでの学び、園長としての実例を踏まえ、教師全員の強みを生かしたチームビルディングサイクルとその回し方をご紹介します。

目次

Ｃｈａｐｔｅｒ　１　同僚性がもたらす現場の未来
Ｃｈａｐｔｅｒ　２　チームビルディングサイクル
Ｃｈａｐｔｅｒ　３　共通のビジョンをもつ
Ｃｈａｐｔｅｒ　４　心理的安全性を育む環境をつくる
Ｃｈａｐｔｅｒ　５　コミュニケーションをオープンにする
Ｃｈａｐｔｅｒ　６　互いの“観”を知る
Ｃｈａｐｔｅｒ　７　フィードバックの文化をつくる
Ｃｈａｐｔｅｒ　８　成功体験を積み重ねる

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。