宇宙する人生　東京大学最終講義

宇宙を学び世界を問う！宇宙論・太陽系外惑星研究を牽引してきた宇宙物理学者が、学生時代からの研究人生と宇宙物理・天文学の進展をたどりつつ、日本の教育・社会・文化をユニークな視座から縦横無尽に語る！

東京大学退任の最終講義をもとに書籍化。宇宙論・系外惑星研究を牽引してきた著者が、ユニークな視点で研究・教育・社会を語る。

目次

はじめに――宇宙を学び世界を問う

第1章　田舎でも教育のレベルが高かったかつての日本
太平洋を見ながら育つ
小学校から中学校へ
土佐校の教育方針

第2章　なぜ大学で学ぶのか
リベラルアーツとは
物理学の魅力
宇宙論を志す
佐藤勝彦研究室での博士課程
リフシッツ先生を案内する
天文学を学びたいと考えている皆さんへ
博士課程に進むべきかどうか迷っている皆さんへ

第3章　研究者は日々なにをしているのか
大学教員のキャリアパス
米国での研究生活
オストライカーとの出会いとプリンストン大学宇宙科学教室
日本での研究生活
広島大学理論物理学研究所から京都大学基礎物理学研究所へ
東京大学理学部物理学教室宇宙理論研究室
初期宇宙研究センターからビッグバン宇宙国際研究センターへ
研究者の一日
研究者を目指している皆さんへ

第4章　宇宙論の加速的進化
1980年代の宇宙論
宇宙の組成と精密宇宙論
宇宙の暗黒成分：ダークマターとダークエネルギー
宇宙論的Ｎ体シミュレーション
宇宙の3次元地図をつくる：スローン・デジタル・スカイ・サーベイ
コラム　宇宙定数はあるか？
宇宙の加速膨張の発見と宇宙定数
銀河団の影を電波で見る
野辺山研究会
天文学観測では高山病に注意
教訓
スニャーエフ先生
中国での研究の爆発的進展

第5章　太陽系外惑星の発見がもたらした新たな世界観
太陽系外惑星との出会い：2000年11月10日東京大学物理学教室談話会
太陽系外惑星発見史
トランジット惑星とは
ロシター-マクローリン効果
トランジット惑星の輪を探す
星震学と惑星自転傾斜角
惑星表面マッピングと植物のレッドエッジ
急がば回れ：地球外知的文明探査こそ正攻法？

ほか

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