認知行動療法ケースブック　主要疾患・実践領域の援助技法を学ぶ

学習理論・行動理論をベースに認知理論や情報処理モデルを積極的に取り入れ，研究・実践を蓄積して進化していった認知行動療法（CBT）は，幅広い領域と多様な対象に適用されるようになった。


本書は，CBTが特に有効とされる疾患に適用される中核技法，公認心理師の活動領域である5分野（保健医療，教育，福祉，司法・犯罪，産業・労働）における介入事例を集めた，現場で働く支援者のための実践的ケースブックである。


第I部ではCBTの基盤となる理論（レスポンデント学習，オペラント学習，認知理論）とその歴史，第II部，第III部の事例では，具体的な見立てと介入法選択・実施モデルが紹介され，明日から使える支援スキルを獲得することができる。

目次

第１部　技法の変遷（認知行動療法におけるレスポンデント学習の役割の変遷
認知行動療法におけるオペラント学習の役割の変遷
認知行動療法における認知理論の変遷―技法は変化してきたのか？）
第２部　疾患の理解と介入（精神疾患
神経発達症・身体疾患・神経疾患）
第３部　主要５分野での実践（保健医療分野
教育分野
福祉分野　ほか）

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