包摂する教室 「子どもの声」を聴くために欠かせないもの
発売日：2025年10月
- ページ数
- ２５５ｐ
- ISBN
- 978-4-18-221123-2
- 著者情報
- 小谷 綾子（コタニ アヤコ）
秋田県出身。社会福祉士／子どもソーシャルワーカー／ＳＳＷ。ＮＰＯ法人ＳｃｈｏｏｌＶｏｉｃｅＰｒｏｊｅｃｔ理事。大学で社会福祉と心理学を学ぶ。卒業後は、障害者の自立生活センター（ＣＩＬ）の職員を通して障害者の権利擁護活動を行い、現職へ。現在は、発達障害、不登校、不適切行動、児童虐待、親の養育不安などの相談に対して、学校の外と中から子どもの権利に基づくソーシャルワークの視点で働きかけている
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商品説明
発達障害、児童虐待、不登校、ヤングケアラー、外国にルーツのある家庭、性に関する課題…すべての子どもとともに学ぶためにいま、忘れてはならない視点。
目次
第１章 学校と子どもたちの「いま」―なぜ「包摂」が必要なのか（マイノリティとマジョリティ
子どもの権利
子どもの意見
子どもの経験）
第２章 「包摂する教室」に欠かせない７つの発想（個人モデルと社会モデル
合理的配慮
心理的安全性
日常的な応答関係
隠れたカリキュラム
威圧や暴力に頼らない姿勢
包摂―インクルージョン）
第３章 「包摂する教室」に欠かせない子どもの背景と対応（発達障害
児童虐待
不登校
外国にルーツのある家庭
ヤングケアラー
性に関する課題）
終章 学校がソーシャルワークの視点を持つということ
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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