特別支援教育コーディネーターのための特別支援教室のつくりかた
発売日:2025年9月
- ページ数
- 164p
- ISBN
- 978-4-18-376129-3
- 著者情報
- 鈴木 裕也(スズキ ユウヤ)
神奈川県公立小学校主幹教諭。「誰一人取り残されない教育」に関心をもち、2021年横浜国立大学教職大学院に現職派遣。教育学研究科高度教職実践専攻修了。研究テーマは「特別な配慮を要する児童への校内支援体制」。通常の学級や特別支援学級の担任経験の他、児童指導・特別支援教育の相談窓口として、学級をもたず専任として従事。特別支援教育コーディネーター
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商品説明
学習に支援が必要な子/不登校の子/情緒の安定を要する子…。すべての子を包摂する居場所をつくろう。
目次
第1章 特別支援教育コーディネーターに求められること
第2章 「特別支援教室」とは
第3章 R‐PDCAサイクルで分かる特別支援教室のつくりかた
第4章 具体例でよく分かる特別支援教室の実際
第5章 特別支援教室がうまくいくアイデアグッズ
第6章 こんなときどうする?Q&A
商品詳細
- シリーズ名
- 特別支援教育サポートBOOKS
- 出版社名
- 明治図書出版
- サイズ
- 22cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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