雑誌利用のメディア社会学　文化を可能にする「工夫」

『少年ジャンプ』や『コロコロコミック』から
『ゼクシィ』や『時刻表』まで。

さまざまな雑誌を「物質性」を持った資料として捉え、それが人びとにどう利用されてきたのかという点から捉え返し、人びとが雑誌をどのように使い、愉しんできたのか、その多彩な豊かさに迫る。


●著者紹介（執筆順）*は編著者

永田 大輔*
所属：明星大学・明治学院大学・立教大学等非常勤講師
担当：序章，第1章，終章

近藤 和都*
所属：立命館大学産業社会学部准教授
担当：序章， 第4章， 終章

松永 伸太朗
所属：長野大学企業情報学部准教授
担当：第2章

池上 賢
所属：拓殖大学政経学部准教授
担当：第3章

董 鎧源
所属：早稲田大学大学院社会科学研究科博士後期課程
担当：第5章

山口 敬大
所属：国立市立国立第一中学校教諭
担当：第6章

高艸 賢
所属：千葉大学大学院人文科学研究院助教
担当：第7章

森下 達
所属：創価大学文学部准教授
担当：第8章

山中 智省
所属：白百合女子大学人間総合学部准教授
担当：第9章

加藤 穂香
所属：国際基督教大学大学院
アーツ・サイエンス研究科博士後期課程
担当：第10章

山森 宙史
所属：共立女子大学文芸学部准教授
担当：第11章

小川 豊武
所属：日本大学文理学部准教授
担当：第12章

安 ウンビョル
所属：東京大学大学院情報学環・学際情報学府助教
担当：第13章

妹尾 麻美
所属：追手門学院大学社会学部准教授
担当：第14章

彭 永成
所属：桃山学院大学社会学部講師
担当：第15章

日高 良祐
所属：京都女子大学現代社会学部准教授
担当：第16章

藤嶋 陽子
所属：立命館大学産業社会学部准教授
担当：第17章

菊池 哲彦
所属：尚絅学院大学総合人間科学系准教授
担当：第18章

佐藤 彰宣
所属：流通科学大学人間社会学部准教授
担当：第19章

目次

序　章　雑誌文化から現代文化を捉え返す
　利用の観点を中心に（永田 大輔・近藤 和都）

　1　2020年代に雑誌文化を考えること
　2　メディア史的な雑誌研究の焦点：「読者共同体」と「教養主義」
　3　雑誌の誌面から読者の利用を跡づける
　4　本書の構成：趣味と雑誌利用の関係をめぐって


第Ⅰ部　趣味文化が作られる場としての雑誌

第1章　共同体としての『アニメージュ』
　「貸してください」「交換してください」とアニメブーム（永田 大輔）

　1　アニメージュという共同体とアニメブーム
　2　「テレビを保存するという実践の成立」と「新たなアニメファン」
　3　「テレビを保存する」ことの前提条件
　4　「テレビを録る」ことが作る共同性
　5　集団的なアーカイブとしてのテレビのコレクション

第2章　制作者へのインタビュー記事からみる「実力」
　読者＝視聴者にとっての労働規範の理解可能性（松永 伸太朗）

　1　ファンが楽しむ対象としての制作者のスキル
　2　アニメ雑誌が提供する労働規範
　3　作家性の重視とガイナックスの生え抜きとしての今石洋之　
　4　ファンの見方／同僚の表現との差異化を通したスキルの理解　
　5　表現を通した現場のマネジメントへの小黒の同意　
　6　労働規範と雑誌資料　

第3章　『少年ジャンプ』という時代経験
　「雑誌について語ること」で何をしているのか（池上 賢）　

　1　雑誌経験を語ること　　
　2　人生経験のなかのマンガ雑誌経験：ライフストーリー法とは何か　
　3　『週刊少年ジャンプ』を語る　　
　4　用いられるマンガ雑誌経験とその広がり

第4章　『アニメージュ』とリスト
　情報の可視化をめぐる文化技術とアニメ経験の変容（近藤 和都）　

　1　文化技術としてのリスト　
　2　放映リストと計画的な視聴行為　
　3　放映リストと「へき地」カテゴリーの形成　
　4　スタッフリストと「おたく」の条件　
　5　記憶装置としてのランキング　
　　ほか

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