エピソードで学ぶ子どもの発達心理学　関係のなかでそだつ子どもたち

途切れることなく成長する、子どもの発達のみちすじ。発達心理学は、発達の時期ごとの特徴を記述することから、家族や仲間、社会との関係のなかでの、連続的な発達のみちすじを理解することへと進化してきました。保育や教育においても、発達の連続性にもとづく支援が、ますます求められています。本書は、『エピソードで学ぶ乳幼児の発達心理学』を最新の知見に合わせて改訂すると共に、児童期、思春期に関する説明を加えて、さらに発展させました。エピソードと心理学理論の両面から子どもの発達のみちすじを理解できる、初学者のための新しい入門書です。

子どもの印象的なエピソードの数々を生き生きとした筆致で紹介しながら、その心理学的な意味について考え学べる入門テキスト。発売以来，保育園，幼稚園の先生方にも勧められる心理学テキストとして評判。 授業動向に合わせ、乳幼児から児童期までの発達のみちすじを一貫して理解できるようにした。二十年にわたるロングセラー『エピソードで学ぶ乳幼児の発達心理学』の増補・改訂版。

目次

発達のみちすじ
はじめに
本書の構成と使い方

　第1章 新しい世界へ─移行

1．発達とは
エピソード1 いきのいい魚？
（1）発達心理学とは
（2）遺伝と環境（個人差が生じるわけ）
（3）有能な存在としての子ども
（4）発達の区分と呼び名
子どもと大人のあいだ
2．発達の原理
エピソード2 お母さんへのプレゼント
エピソード3 もうすぐ1年生
（1）生涯発達という視点
（2）フロイトの理論
（3）エリクソンの理論
（4）ピアジェの理論
（5）ヴィゴツキーの理論
（6）ブロンフェンブレンナーの理論
3．親子関係にみる発達
エピソード4 「あのね」
エピソード5 アヒルの子はアヒル？ それともヒヨコ？
エピソード6 親以外の大人とのつながり
（1）親子間の心のつながり
（2）乳幼児期の親子関係
（3）児童期から思春期の親子関係
さっちゃん
4．家族のなかの子ども
エピソード7 おねえちゃんへの道?!
エピソード8 子どもが2人になったとき
エピソード9 小さい子をいたわる気持ち
（1）家族と家庭
（2）家族の変化
（3）おにいちゃん・おねえちゃんになること
（4）赤ちゃん返り
（5）きょうだいと社会性の発達
おにいちゃん・おねえちゃんになる年齢
第2子誕生時の養育者の行動
5．環境移行
エピソード10 心の嵐を乗り越えて
エピソード11 「このパジャマがいいの」
エピソード12 もうすぐぶどう組
（1）環境移行とは
（2）環境移行の実際
（3）環境移行にともなう心理的変化
（4）小1プロブレム

　第2章 人や物と関わる─関係

1．愛着
　ほか

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