根付く・伸びる・発展するこどもの遊び　主体性をはぐくむ保育の方法とＩＣＴの活用

こどもが主体的に遊びを展開していくためのプロセスを学ぶ。プロジェクト型保育やICTも取り込んだ10の事例を詳細に紹介し，解説を試みた。実務者のみならず，五領域やカリキュラム論の副読本としても適している。

目次

第１部　理論編　遊びの中でこどもを育てる（こども中心の遊びがなぜ重要か
こども中心の遊びとカリキュラム
こども中心の遊びを計画する
こども中心の遊びを援助する
子ども中心の遊びで育つ子どもの姿
ＩＣＴが広げるこども中心の遊び）
第２部　保育実践編　遊びの中でこどもが育つ（事例１　サッカーごっこ（５歳児）
事例２　気持ちは何色？（３歳児）
事例３　園庭でどうやって遊ぶ？（３・４歳児）
事例４　ステージ遊び（４歳児）
事例５　虫クラブ（４歳児）
事例６　ものづくり（４・５歳児）
事例７　本物みたいに！（５歳児）
事例８　まちごっこ〜おひさま商店街〜（５歳児）
事例９　モデルごっこ（５歳児）
事例１０　特別な配慮を必要とするこどもの理解と援助）

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