スロー・ルッキング よく見るためのレッスン

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  • スロー・ルッキング よく見るためのレッスン
ページ数
220,6p
ISBN
978-4-13-051367-8
著者情報
ティシュマン,シャリー(ティシュマン,シャリー)(Tishman,Shari)
ハーヴァード大学教育学大学院講師、同大学院の研究開発センターであるプロジェクト・ゼロの主任研究員。思考と理解の発達、芸術における学習、芸術を通した学習を中心に研究している

北垣 憲仁(キタガキ ケンジ)
都留文科大学地域交流研究センター教授。専門は動物学

新藤 浩伸(シンドウ ヒロノブ)
東京大学大学院教育学研究科准教授。専門は生涯学習、社会教育

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商品説明

ハーバード大学プロジェクト・ゼロ主任研究員が教える「世界が変わる」ゆっくり見ることの知恵。「主体的・対話的で深い学び」への寄与が期待でき、テートやMoMAといったミュージアムでも導入されているスロー・ルッキング。少しの工夫で誰でもできる、誰もが学べる実践的な提案。学校および博物館・美術館関係者必読。

目次

序文  
第1章 はじめに:スローということ  
第2章 見るための方策  
第3章 スローの実践  
第4章 見ることと記述すること  
第5章 博物館で見る、確かめる  
第6章 学校で見る  
第7章 科学のなかの「見る」  
第8章 スロー・ルッキングと複雑さ  
第9章 おわりに:スローから考える

訳者あとがき(新藤浩伸・北垣憲仁)

商品詳細

出版社名
東京大学出版会
サイズ
20cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:SLOW LOOKING

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