教師と学生が知っておくべき特別支援教育「改訂版」
発売日:2025年4月
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
宅配(送料¥550税込)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
特別支援教育の分かりやすいテキスト。主に発達障害支援を軸に、子どもたちの特徴や特別支援教育の現状、また多様な教育支援体制とそのポイントを解説。用語解説を伏し最新トピックも盛り込んだ、充実の入門書。
目次
第I部 特別の支援を必要とする子どもたちの特徴・発達
第1 章 特別支援教育とは
はじめに
第1 節 特別支援教育の理念と基本的な考え方
1.特別支援教育の理念 2.学校教育法による規定 3.特別支援教育の基本的な考え方
第2 節 特別支援教育と関連した理念
1.ノーマライゼーション 2.インクルージョン 3.特別な教育的ニーズと、特別なニーズ教育
第3 節 盲・聾・養護学校の義務制、特殊教育制度から特別支援教育制度へ
1.わが国における障害児教育の始まり 2.盲・聾・養護学校の義務制 3.特別支援教育制度と国際的なスタンダードに向 け(15) 4.歴史から次代へ
第4 節 特別支援教育の課題と今後のあり方
1.特別支援教育の課題 2.多様な子どもたち一人ひとりの状況に応じた教育
おわりに
第2 章 通常学級や特別支援学級で学ぶ子どもたちの生理・病理的理解
はじめに
第1 節 発達の遅れや病気のある子どもたち
1.子どもの発達とは 2.支援が必要な子どもたちの原因疾患
第2 節 情緒や行動に問題を抱える子どもたち 24
1.発達障害の医学的理解 2.不安と攻撃性のメカニズム
第3 節 子どもを取り巻く生活環境
1.睡眠・食事・運動 2.家族支援の重要性
おわりに
第3 章 特別支援学校で学ぶ子どもたち0
はじめに
第1 節 特別支援学校とその対象
1.特別支援学校とは 2.対象となる児童生徒の障害 3.特別支援学校の目的と教育内容
第2 節 特別支援学校で学ぶ子どもたちの障害と教育
1.視覚障害 2.聴覚障害 3.知的障害 4.肢体不自由 5.病弱・身体虚弱 6.上記以外の障害
第3 節 特別支援学校の現状
1.交流及び共同学習 2.地域におけるセンター的機能 3.通常学級での配慮
おわりに 38
【コラム1】特別支援学校ってどんなところ!?
ほか
商品詳細
- 出版社名
- 北樹出版
- サイズ
- 26cm
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙(カバー)のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。