東大の良問１０に学ぶ日本史の思考法

東大日本史は「日本史の思考法」を学ぶのに最適な題材です。東大はこれまでの入試問題を通じて、枝葉末節の暗記にとらわれない歴史の大きな流れを理解する重要性を世に問うてきました。本書では、そんな東大日本史を徹底的に研究した東大生が選りすぐった１０問で、古代から現代までの日本史を見ていきます。各章前半の導入編では、予備知識のない方でも東大の議論がわかるように前提となる日本史知識をまとめました。そして各章後半の問題編では、東大日本史名物「史料読解」を実際に解いて、東大が問いかける問題意識や日本史の重要ポイントを詳細に解説しました。この１冊で東大レベルの日本史の考え方をマスターしましょう！

「日本史の思考法」が学べる東大入試問題を堪能する

東大日本史は「日本史の思考法」を学ぶのに最適な題材です。東大はこれまでの入試問題を通じて、枝葉末節の暗記にとらわれない歴史の大きな流れを理解する重要性を世に問うてきました。本書では、そんな東大日本史を徹底的に研究した東大生が選りすぐった10問で、古代から現代までの日本史を見ていきます。各章前半の導入編では、予備知識のない方でも東大の議論がわかるように前提となる日本史知識をまとめました。そして各章後半の問題編では、東大日本史名物「史料読解」を実際に解いて、東大が問いかける問題意識や日本史の重要ポイントを詳細に解説しました。この1冊で東大レベルの日本史の考え方をマスターしましょう！

＊本書目次
はじめに　日本史を学ぶとは

第1問 　 古代　外交における本音と建前　2003年第1問

第2問 　 古代　肩書きだけの上司による地方支配　2016年第1問

第3問 　 古代　予備校の模範解答を批判せよ　1983年第1問

第4問 　 中世　諸刃の剣としての武士　1987年第2問

第5問 　 中世　巧みすぎる室町幕府の財政　2018年第2問

第6問 　 近世　江戸時代に天皇家が存続した理由　1994年第3問

第7問 　 近世　生類憐みの令を評価せよ　2022年第3問

第8問 　 近世　琉球王国の生き残り戦略　2006年第3問

第9問 　 近代　伊藤博文の側近として憲法を作り上げよ　1989年第4問

第10問 　 近代　日本国憲法の弱点を検討せよ　2005年第4問

おわりに

目次

第１問　古代　外交における本音と建前　２００３年第１問
第２問　古代　肩書きだけの上司による地方支配　２０１６年第１問
第３問　古代　予備校の模範解答を批判せよ　１９８３年第１問
第４問　中世　諸刃の剣としての武士　１９８７年第２問
第５問　中世　巧みすぎる室町幕府の財政　２０１８年第２問
第６問　近世　江戸時代に天皇家が存続した理由　１９９４年第３問
第７問　近世　生類憐みの令を評価せよ　２０２２年第３問
第８問　近世　琉球王国の生き残り戦略　２００６年第３問
第９問　近代　伊藤博文の側近として憲法を作り上げよ　１９８９年第４問
第１０問　近代　日本国憲法の弱点を検討せよ　２００５年第４問

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