教育ＺＥＮ問答　Ｎ高をつくった僕らが大学を始める理由

Ｎ高やＺＥＮ大学の「つくり方」を明かす！教育の素人だった著者は、ネットネイティブの１０代が通いたくなる学校をめざしてＮ高校を設立。未来のエリート育成を掲げ、今や在籍生徒数日本一の通信制高校だ。「教育は善をなすことが、成功につながる幸せなビジネス」という著者の次の一手は、「日本発の本格的なオンライン大学」ＺＥＮ大学。赤裸々な舞台裏を明かしながら、「実体験は不足しないのか」等々の疑問や誤解に答える。ビジネス目線で、教育と社会にツッコミを入れる一作。

ユーザーたちが「通いたい」と思える学校を創ろう――門外漢だった著者を教育に導いたのは、ニコニコ動画だった！
　通信制のＮ高校はあえて不登校生向けを謳わず、未来のエリート育成を目標に掲げ、今や在籍生徒数日本一。出身者にはアイススケートの紀平梨花、テニスの望月慎太郎、女流本因坊の上野愛咲美らの著名人がいるほか、海外、東大、芸術系大学など多彩な進学実績を誇る。ｅスポーツや投資部などユニークな課外活動も有名。
「教育は善をなすことが、成功につながる幸せなビジネス」という著者の次の一手は、ＺＥＮ大学の開学だ。格差社会やＡＩの進歩を問題意識に据えた「日本発の本格的なオンライン大学」である。
教職員リクルートの顛末や、生徒や学生のメンタルケアなどの赤裸々な舞台裏を明かしながら、「実体験は不足しないのか」等々の疑問に答える。
ビジネス目線だからこそ、教育、そして日本社会の課題が見えてくる！

目次

１章　「未来のエリート校」のつくり方（ドワンゴ風土が生んだＮ高の独自性
「ネットの高校」は生徒の人生を変える　ほか）
２章　十人十色の武器を育てる（自己肯定感と友だちづくり
オンラインだからこそできること　ほか）
３章　キャンパスは無限大―ＺＥＮ大学がめざすこと（格差だらけの大学進学
なぜ「Ｎ大学」ではなく「ＺＥＮ大学」なのか　ほか）
終章　教育とビジネス（過熱する受験熱
理論武装の必要性　ほか）

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