コスモポリタン教育論　グローバルな正義とケアの視点

世界的な視野と行動力をもつグローバルな人をコスモポリタンと呼ぶ。本書では、コスモポリタンを育て人類が平和的に共存していくには、学校教育のみならず生涯にわたりコスモポリタンを育むコスモポリタン・シチズンシップ学習が重要であると説く。

目次

まえがき..................................................................................2
　 凡例 ..................................................................................10
第1章 研究の目的・方法・構成.................................................11
　１ 研究の目的　　
　２ 研究の方法　　
　３ 構成　
第2章 コスモポリタニズムの世界市民教育論.....................25
　１ はじめに　　
　２ 道徳論としてのコスモポリタニズム　　
　３ コスモポリタニズムの人間像とリベラルなコスモポリタン　　
　４ コスモポリタニズムとグローバルな正義　　
　（１）コスモポリタニズムにとってのグローバリゼーション　　
　（２）グローバルな正義へのアプローチ　　
　５ コスモポリタニズムの世界市民教育の構造　　
　（１）人間性の要素としての「世界市民精神」　　
　（２）世界市民のグローバルな正義感覚の形成　　
　６ グローバルな正義感覚の形成と生涯学習　　
　７ おわりに
第3章 コスモポリタンと成人教育............................................47
　１ はじめに　　
　２ グローバリゼーションと成人のシティズンシップ教育　　
　３ コスモポリタン的社会とグローバルな正義　　
　（１）価値対立とリベラルな正義　　
　（２）共通的価値としてのグローバルな正義
　４ コスモポリタンと成人のアイデンティティ形成　　
　５ コスモポリタンの自己形成と成人教育としての学習実践　　
　（１）コスモポリタン教育の学習内容論　　
　（２）コスモポリタン教育の学習方法論　　
　６ おわりに　　
第4章 グローバルな正義と「社会的企業」の教育力..........69
　１ 問題の所在　　

ほか

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