教師１年目からうまくいく！道徳授業の教科書

子どもの「深い学び」を引き出すワクワク授業がつくれる本。一生モノの技が身につく！子どもたちが生き生きとする授業の方法、本気・夢中が加速する展開術、盛り上がる話し合いのコツなどが一挙に学べる！

｢特別の教科 道徳」を行う上で、これだけは押さえておきたい授業者の土台となるスキルが学べる一冊！

「そもそもどんな準備をすればいいのか分からない」「発問づくりが苦手」「子どもの反応や考えがまったく得られない」……といった若手教師の悩み・不安にとことん向き合ってきた著者が、教材研究をはじめ、子どもの心に響く範読、思考をゆさぶる発問、板書、話し合い活動など、道徳の授業づくりの基礎・基本をはじめ本気・夢中を加速させる展開術、盛り上がる話し合い活動のコツなどを一挙に解説。
１〜６年生におけるそれぞれの定番教材を用いた道徳授業実践ガイドも収録。

目次

まえがき

CHAPTER１　ここを押さえればうま手くいく！　道徳授業の基本の「き」
１　「考え、議論する道徳」は難しくない！
２　授業づくりのモヤモヤを解消！
３　授業は一緒に「悩み」「寄り添う」ことが大切
４　指導書をじっくりと読んでみよう
５　授業は「型」×「型」でできている
６　まずは「一人の人間」として教科書を読む
７　次に「教師」として教科書に向き合う
８　「発問」と「質問」の違いを徹底解明！
９　イメトレで授業のレベルアップ！
10　評価って、どうすればいいの？
COLUMN01　ノイズを減らそう

CHAPTER２　｢難しい」「不安」がなくなる！　道徳授業づくりの基本の流れ
１　教材研究ノートの書き方とは？
２　「学習指導要領解説」を相棒にする
３　授業開きでワクワク感を演出！
４　導入は思考の「フック」である
５　発問の組み立ては「易→難」を意識する
６　中心発問では「ズレ」が生まれるようにする
７　思考を揺さぶる「問い返し発問」とは？
８　板書の基本はどこに何を書くか
９　子どもの書きたいを引き出すノート指導
10　余韻の残る終末とは？
COLUMN02　先輩の授業を見に行こう

CHAPTER３　本気・夢中がどんどん加速する！　道徳授業の展開術
１　授業停滞の罠から抜け出すには？
２　心に響く範読のコツ
３　話し合いの土俵に乗せるために
４　導入で子どもの考えを引き出すコツ
５　教材を読んで感想を語り合おう！
６　教材の納得・ツッコミポイントを探そう！
７　チャレンジ！　役割演技１
８　チャレンジ！　役割演技２
９　「書く」「話す」のサイクルを生み出すには？
10　振り返りでもう一段階対話する
COLUMN３ 時間配分を意識しよう

ほか

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。