高校教師のための学級経営学習支援

高校の学級担任になったらまず最初に読む本。これ１冊で実務がわかる！見出しだけでも内容がスイスイわかる！学級びらき、席替え、面談、保護者との関わり方から、担任が行う進路指導まで、１年間を７つの時期に分けて解説！

目次

はじめに

第１章４月（年度初め）
年度初めは「商店街」をイメージする／生徒を「見守る」というスタンスで／新年度、気持ちを切り替える／名簿作りは必ず複数で行う／掲示物準備は確実に行う／生徒環境調査票を活用する／生徒の名前をまず覚える／学級びらき／所信表明（１年間の抱負宣言）をする／アイスブレイクは、前提を確認する／自己紹介を工夫する／校則の理由を生徒と確認する／義務教育との違いを伝える／学級日誌を活用する／初めての席替えは慎重に／二者面談の前に、プリントを用意しておく／保護者との関わり方、４月／PTAクラス役員をお願いする／コラム１担任が新年度にしておく準備と心構え

第２章５月〜６月
GW前後は「慣れ」に注意／席替えでやってはいけないこと／年度最初の定期考査に向けて／「五月病」に注意／学級日誌の見直し／二者面談で進路を一緒に考える／三者面談で情報を共有する／保護者との関わり方、５〜６月／定期考査の振り返りで見るべきポイント／模擬試験の活用方法／生徒主体の学校行事を支援する／＜３年生＞５月に公務員募集要項を確認する／コラム２日直・当番・係・委員会のルールと回し方から／教室環境整備、HR目標作りまで

第３章７月〜８月（長期休業前）
夏休みを前にして／模擬試験後の二者面談／保護者会・三者面談に向けて／文理選択はしっかりと意向を確認する／転学を希望する生徒への支援／トラブルが起きた時の保護者への連絡／インターンシップ先を探す／事業所に行く場合の注意事項／長期休業中の連絡先を把握し共有する／夏期講習の開催／勉強合宿の開催／＜３年生＞新規高卒者の求人票が公開される／＜３年生＞公務員への応募指導／＜３年生＞就職希望者に職場見学を促す／＜３年生＞調査書作成の準備を始める／コラム３保護者に連絡する場合のポイント

ほか

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