アタッチメントを学ぼう　エピソードでつなぐ関係性の理解と支援

誰もがつながりを求めている。保育や教育、心理臨床など、親子に関わるさまざまな場面で活きるアタッチメント理論。養育者を支え安全・安心を高めるそのエッセンスを、多くのエピソードとともに伝える。

保育や教育、心理臨床など、親子に関わるさまざまな場面で活きるアタッチメント理論。
養育者を支え安全・安心を高めるそのエッセンスと日常・実践への応用を、多くのエピソードとともに伝える。

目次

第１章　誰もがつながりを求めている
　はじめに
　理論とその応用
　アタッチメントとは何か
　日常や実践への応用

第２章　アタッチメントの個人差――大切な人とどうつながるか
　養育者とつながるために
　アタッチメントのパターン
　アタッチメントの連続性と変化可能性
　日常や実践への応用

第３章　安定したアタッチメントを育む――養育者に必要な関わり
　子どもに安心感を与えるために
　養育者の敏感性
　子どものこころに思いを馳せて，ほどよく応答する
　日常や実践への応用

第４章　乳幼児期のアタッチメント
　アタッチメントの個人差の測定方法
　分離再会場面におけるアタッチメントのパターン
　安心基地行動についての自然観察
　日常や実践への応用

第５章　児童期のアタッチメント
　児童期の発達とアタッチメント
　児童期のアタッチメントの測定方法
　児童期のアタッチメントについての研究知見
　日常や実践への応用

コラム１　“困った”行動とアタッチメント

第６章　青年期・成人期初期のアタッチメント
　青年期・成人期初期におけるアタッチメントの発達
　養育者とのアタッチメント
　親密な他者とのアタッチメント
　日常や実践への応用

第７章　人生後半のアタッチメント
　人生後半におけるアタッチメント対象
　人生後半におけるアタッチメントの個人差
　中年期の子どもと高齢になった親との関係性
　日常や実践への応用

第８章　アタッチメントと喪失
　アタッチメント理論からみた喪失への反応
　成人アタッチメント面接における喪失経験が未解決なこころの状態
　子ども時代における養育者の喪失についての実証研究
　日常や実践への応用

第９章　アタッチメントと病理・障害
　アタッチメント障害とアタッチメントの問題
　アタッチメントと精神病理
　逆境的な経験におけるアタッチメント
　日常や実践への応用

ほか

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