マイナスからの学級経営　気になる子も引き上げる「かしこさの階段」

人に暴力を振るう。暴言をわめきちらす。人の物を隠す。学習に取り組もうとしない。表情が暗く覇気がない。あなたが（これから）受け持つ教室には、このような子はいませんか？最近の学校ではこのような「気になる子」が増加していることが問題になっています。「気になるあの子」をどのように理解し、「気になるあの子」をどのような言葉で励まし、「気になるあの子」をどのように成長へと導いていくのか。本書で紹介する「かしこさの階段」が、そんな悩みを解決するためのヒントになればうれしいです。

最近では、気になる子に振り回され、新学期からうまくいかない学級もあるようです。本書では「かしこさの階段」という独自の考え方で、落ち着いたクラスへと導いてきた著者がその方法を解説。「かしこさの階段」を用いて、クラスをプラスの方向に導いてみませんか。

目次

第１章　教師のマインドを変える
第２章　「かしこさの階段」で階段を見極める
第３章　かしこさを育む言葉かけをする
第４章　関係性に応じた言葉かけをする
第５章　安心感で満たされた教室をつくる
第６章　授業での言葉かけをする
第７章　クラスみんなで「かしこさ」を共有する

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