子どもの本の森へ

子どもの本の「名作」について、心理学者の河合隼雄、詩人の長田弘の二人が、縦横無尽に語る対談。『赤毛のアン』『モモ』など、具体的な子どもの本や絵本の名作・傑作を数多く取り上げつつ、大人が読んでも新たな発見があり、重要な意味がある、ということを明らかにする。読書の達人でもある二人の碩学による、子どもの本の「名作」ガイド。

子どもの本の「名作」について、心理学者の河合隼雄、詩人の長田弘の二人が、縦横無尽に語る対談。『赤毛のアン』『モモ』など、具体的な子どもの本の名作を数多く取り上げつつ、大人が読んでも新たな発見があり、重要な意味があるということを語る。読書の達人による、子どもの本の「名作」ガイド。(解説=河合俊雄)

目次

まえがき(長田弘)

Ｉ　子どもの本のメッセージ

ＩＩ　子どもの本を読む
　1　赤毛のアン／若草物語
　2　エミールと探偵たち／名探偵カッレくん／ドラゴンをさがせ
　3　子どものための美しい国
　4　ピーター・パンとウェンディ
　5　モモ／はてしない物語
　6　トムは真夜中の庭で／まぼろしの小さい犬／ハヤ号セイ川をいく／幽霊を見た10の話
　7　子鹿物語
　8　ゲド戦記
　9　風の又三郎／銀河鉄道の夜
　10　アンネの日記(完全版)
　11　イワンのばか／人はなんで生きるか／みどりの小鳥
　12　クローディアの秘密／魔女ジェニファとわたし／足音がやってくる／めざめれば魔女
　13　シャーロットのおくりもの／はるかなるわがラスカル
　14　たのしい川べ／ムギと王さま
　15　指輪物語

ＩＩＩ　絵本を読む

ＩＶ　子どもと大人、そして社会

　あとがき(河合隼雄)
　解　　説(河合俊雄)

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