デンマークの人づくり　個性に応じた社会参加を支援する

学習困難、不適応、貧困、障害…。インクルーシブ教育先進国といえども、学校からの巣立ちをひかえ、立ちすくむ若者たち。だれもが個性を発揮できる社会は、いかにしてつくられるのか。変わり続けるデンマークの２０年余にわたる教育改革を跡づけ、若者たちに伴走する人びとの肉声と思想にせまる。

目次

第１章　デンマーク教育改革・再考
第２章　ＫＵＩ―デンマークの新しいガイダンスシステム
第３章　ＫＵＩに関連する法律
第４章　若者を社会につなぐ新しい道の模索―ＦＧＵ（準備的基礎教育）の創設
第５章　デンマークのインクルーシブ教育―「障害者の権利に関する条約」を手掛かりにして
第６章　発達障害のある人の就労支援―デンマークのＳＴＵ、日本の就労移行支援事業
第７章　誰もが共に生きる権利を求めて―障がいのある息子と共に
第８章　若者支援に尽くしたカーステン・ボトカー氏の回想

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