月３０時間の自由を生み出す仕事術教員の生産性向上の教科書 学校でも会社でも教えてくれない働き方のキホン
発売日：2025年1月
- ページ数
- ２１９ｐ
- ISBN
- 978-4-434-34928-7
- 著者情報
- 古賀 禄太郎（コガ ヨシタロウ）
学校働き方改革アドバイザー／県立高校教諭。民間企業で培った「時間術×生産性向上」のメソッドを、学校現場に最適化した独自の「ＥｄｕＢｉｚ ｗｏｒｋ Ｍｅｔｈｏｄ（ＥＢＭ）」で、教員の働き方改革をサポートする高校教員。大学卒業後、大手（一部上場）旅行代理店へ入社し、営業企画を担当。添乗中、将来に希望を持てない高校生との出会いにより教職を志す。教員免許は通信制大学にて取得。高校時代の黒歴史が仇となり、母校に教育実習を断られた経験を持つ。その後、神奈川から母校（福岡）まで面談に趣き了承を得る。現在は「学校働き方改革アドバイザー小太郎」のＰＮで、「教師の輝く未来の創造」のために情報を発信し続けている
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商品説明
“時間のレバレッジ×時間ＮＩＳＡ”で時間を生み続ける“複利”メソッド。スケジュール 整理術 ＩＣＴ活用 ＴｏＤｏリスト 集中法 メール術。６つのビジネススキルを学校現場に最適化。定時退勤に必須のスキルがここに。
「月30時間の自由を生み出す仕事術」
毎日忙しすぎて時間が足りない…そんな教員必見の一冊です！教員はなぜ過労死ラインがデフォルトなのか？民間（一部上場）企業出身の高校教員である著者が、長時間労働の原因を言語化し、ビジネスメソッドを学校現場に最適化した「EduBiz work Method（EBM）」で生産性を劇的に向上させる方法を公開！日々の業務を効率化し、本来業務に注力する具体的方法を解説します。これを読めば、30時間の自由時間が生まれる！忙しい毎日を変えたいと願う先生へ贈る、生産性向上の教科書です。
本書の概要
本書は、教員の業務を効率化し、ワーク・ライフ・バランスを実現するための実践的な仕事術（スケジュール管理・タスク管理・整理術・集中法・メール術・ICT活用）を体系的に解説したものです。
「学び方」を学ぶと学習効率が高まるように、「仕事術」を学べば仕事を効率化することができます。
その意味で、本書は知って得する「時短術」の本ではありません。実践して身に付ける「仕事術」の教科書です。
こんな人におすすめ
・仕事と家庭の両立に悩んでいるパパ・ママ先生
・仕事の仕方を学びたい若手の先生
・業務効率化に課題を抱えるミドル層
など、「働き方に悩んでいる」「仕事の仕方を改善したい」教員におすすめです。
目次
第１章 学校の現状と教員の働き方
第２章 なぜ教員は長時間労働になるのか？
第３章 教員の生産性
第４章 月３０時間の自由を生み出す段取り術
第５章 月３０時間の自由を生み出す時短スキル６選
第６章 学校組織の生産性
商品詳細
- 出版社名
- ＡｍａｚｉｎｇＡｄｖｅｎｔｕｒｅ
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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