家庭でできる!読み書きサポートブック 小学校低学年〈1・2年生〉

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ページ数
111p
ISBN
978-4-8208-0760-5
著者情報
小池 敏英(コイケ トシヒデ)
尚絅学院大学特任教授。東京学芸大学名誉教授。博士(教育学)。NPO法人ぴゅあ・さぽーと理事長。専門はLDの子どもの認知評価と学習支援、発達障害や重症心身障害のある子どものコミュニケーション支援

成田 まい(ナリタ マイ)
秋田こどもの心と発達クリニック臨床発達心理士。東京学芸大学教育学研究科修士課程修了。修士(教育学)。秋田こどもの心と発達クリニック・市立秋田総合病院小児科・秋田大学医学部附属病院にて心理士として発達臨床に携わる。専門は読解困難を主とした読み書き困難の認知評価とそれに基づく学習支援。保護者向け「LITALICO発達特性検査」の学習領域を監修

松尾 麻衣(マツオ マイ)
石井麻衣。NPO法人ぴゅあ・さぽーと支援相談員。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科修了。博士(教育学)。社会福祉法人鶴風会西多摩療育支援センター等で心理士として勤務し、発達障害児者の診断、療育、保護者の相談などを担当。幼稚園、保育園、学校、特別支援学校の巡回相談にも携わる。2020年1月から現職。公認心理師、臨床心理士

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商品説明

おうちでできるサポート例をまんがで紹介!

目次

1 読み書きの力が心配なときに保護者が知っておきたいこと(低学年の学習で大切にしたいこと
家庭でのサポートで大切にしたいこと)
2 発達障害と読み書き支援の基礎知識(学習障害(LD)
注意欠陥多動性障害(ADHD) ほか)
3 学習習慣ややる気、筆記についてのサポート(学校の授業に興味をもてない
課題を最後まで終えることができない ほか)
4 文字や文の読み書きについてのサポート(小さい「ゃ・ゅ・ょ・っ」を読むのが苦手
ひらがなの単語の読みが苦手 ほか)

商品詳細

出版社名
日本標準
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

本の帯に関して
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