ディスレクシア・ディスグラフィアの理解と支援　読み書き困難のある子どもへの対応

読み書きの苦手さの特徴を見極める。

目次

第１章　学習の困り感を再考する
第２章　「読み困難」とディスレクシアの基礎知識
第３章　「書き困難」とディスグラフィアの基礎知識
第４章　読み書き障害を行動から見出す―インフォーマルアセスメントから
第５章　読み書き障害を定量的に評価する―フォーマルアセスメントから
第６章　学習環境を査定する―読み書き障害における合理的配慮や個別最適な学び
第７章　事例編

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