子どもの隠れた力を引き出す最高の受験戦略　中学受験から医学部まで突破した科学的な脳育法

中学受験で子どもの自己肯定感を壊す前に。発達障害や引きこもり、不登校など、筆者のもとに相談に来る子どもたちのほとんどは、幼少期からあらゆる習い事に通い、中学受験に向けてハードな塾通いを経験していた―。加熱する受験熱に振りまわされなくても大丈夫。「自分から勉強したい」という気持ちが驚くほど高まる、子どもの脳を育てるシンプルな習慣とは。

塾通いは最小限、睡眠たっぷりで
中学受験成功＆医学部まで合格！
脳科学を最大限に駆使した受験戦略
早期教育が過熱する現代において、
よかれと思った教育が、
子どもを追い詰めているケースは珍しくない。
脳科学の正しい知識で育てれば、
メディアの煽り文句や周囲の脅しに流されず、
子どものペースや性格に合った進路を見つけられる。
中学受験から大学受験まで、
長期的な視点で子どものポテンシャルを最大限に引き出す教育法。

目次

はじめに
「いい学校」を目指す子どもたち
子育てで徹底したのは「これ」だけ
偏差値35だった娘が、睡眠時間を削らず医学部に進学
勉強を楽しめる子どもに育てる

第１章　中学受験で心が壊れた子どもたち
ハードな塾通いが子どもの心に与える影響
学習には口を出さない、成績は見ない
学習塾に通うなら、生活の軸に抵触しない範囲で
塾の脅しは真に受けなくていい
実力に見合った学校を選んで塾ナシ受験
受験が決まったら、親は諦める覚悟をしておく　など

第２章　子どもの脳がぐんぐん育つ習慣
まずは睡眠時間を確保、余った時間を勉強にあてる
「賢いおりこうさん」が、成長して問題を抱える訳
幼少期の短期的な評価より、中長期的な脳育てを優先する　など

第3章　やる気を引き出すには観察力がすべて
成田家では「宿題をしなさい」と言ったことがない
「夢中になれること」が見つからない子どもたち
「やりたいこと」のヒントは、子どもの頃の思い出にある
子どもの「好き」を見つけるなら、とにかく観察
「得意」や「好き」を見つけても、親は下心をもたない
観察するためには、子ども部屋はなくてもいい　など

第４章　無理せず合格できる！ 省エネ勉強術
中学受験のメリットとデメリットをフラットにプレゼン
中学受験は子どもの実力×相性で選ぶ
偏差値だけで志望校を選んではいけない理由
「建学の精神」とオープンキャンパスで相性を見極める
中学受験は「こころの脳」を育てる絶好のチャンス
受験勉強が苦痛なら、志望校が合っていない可能性も
小学生の可処分時間は限られている
受験生の子どもがゲームばかりしていたら
不合格は人生における失敗ではない　など

第５章　教育にお金をかけすぎない
習い事を始めるなら、親が好きなことに子どもを巻き込む
親が率先して楽しむ姿を子どもに見せる
親が熱血コーチだと、子どもの自己肯定感　ほか

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