全国特色ある研究校便覧　令和６・７年度版

全国に先駆けて先進的な研究実践を重ね成果を収めている222校の経営実践を紹介。
全国から推薦された創意と熱意のある研究校を観点別に集録した研究交流の案内書。

目次

Ｉ　学校経営
１　｢生きる力｣を育む学校経営
２　創意ある学校経営
３　地域社会の特色を生かした学校経営
４　児童が充実感や成就感をもてる学校経営
５　校内組織の活性化を目指す学校経営
６　地域社会・家庭との連携
７　幼保小中の連携
８　小中一貫
９　コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）
10　コロナ禍における新しい学校経営
ＩＩ　教育課程
１　教育目標の具現化
２　地域社会の特色を生かした教育課程の編成
３　社会に開かれた教育課程
４　カリキュラム・マネジメントの推進
５　創意ある教育課程の編成
６　人権教育
７　心の教育
８　子どもの発達や生活の変化に対応した教育課程の編成
９　金銭教育
ＩＩＩ　教育活動
１　思考力・判断力・表現力の育成
２　キャリア教育（生き方指導）
３　国際理解教育
４　ＩＣＴ教育（ＧＩＧＡスクール構想等）
５　プログラミング教育
６　食　育
７　環境教育
８　健康・保健教育
９　言語活動
10　図書館教育・読書指導
11　安全・防災教育
12　各教科
国語
社会
算数
理科
図画工作
体育
特別活動
13　特別の教科　道徳
14　外国語活動・外国語科
15　総合的な学習の時間
16　インクルーシブ教育・特別支援教育
17　指導法の工夫
18　教科担任制
19　教育相談・生徒指導
20　不登校児童への配慮
21　地域の人材・施設の活用
ＩＶ　施設・設備・教育環境
１　その他の教育環境

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