ミュージアムと生きていく

ミュージアムをめぐる、生き方、かかわり方を高校生と一緒に考える。

いずれは大学で歴史学や文学、博物館学を学びたい。将来は学芸員の仕事に興味がある。けれど、採用の間口の狭さや雇用の不安定さへの不安もある。そう考えている高校生の博子さんと、ミュージアムグッズ愛好家の著者が、ミュージアムと一緒に生きている人たちにお話を聞いて歩きまわり、対話をし、悩み、考えていく本です。

ミュージアムの中や外、働く、働かないにかかわらず、いろんな立場、いろんな役割、いろんな職業の人たちは、どんなふうにミュージアムと共に生きているのか。ミュージアムにまつわる進路、生き方、人生。この本では、すぐに答えの出ないテーマも取り上げました。

著者のミュージアムグッズ愛好家・大澤夏美と、高校生の博子さんが、もりおか歴史文化館学芸員　福島茜さん、合同会社ＡＭＡＮＥ　小川歩美 さん・佐々木紫帆さん、フォトグラファーの佐々木香輔さん、なにわホネホネ団　荻巣樹さん、とびらプロジェクト　太田侑里さん、きんたい廃校博物館　大橋一輝さんに話を聞きます。

あなたの人生において、ミュージアムはどんな存在ですか？
ミュージアムを身近にする読書案内付き。

ミュージアムを将来の仕事の選択肢に加えたい方、転職してミュージアム業界に携わりたい方には、業界研究の一助になるかもしれません。さらに言えば、もっと深くミュージアムの活動に参加したい方にもオススメです。

【私は、ミュージアムとのかかわり方は人の数だけあるのかもしれない、と考えています。私の周りには、さまざまな立場からミュージアムとの関係を築いている人たちがいます。学芸員はもちろん、展示制作を専門とする会社で働く人や、新聞社の文化事業部で展覧会を企画立案する方。そして、日々の仕事ではなく、ボランティアなどの形でミュージアムの活動に参加している人もいます。いろんな立場、いろんな役割、いろんな職業がある。だからまずは、ミュージアムにかかわり続けることを選んでもらいたい。】…「はじめに」より

目次

はじめに　ミュージアムとともに生きるために

学芸員ってどんなふうに働いているんだろう？
［もりおか歴史文化館学芸員　福島茜］

【世の中には様々なジャンルのミュージアムがあります。そこで働く学芸員って、どんなふうに日々のお仕事やミュージアムに向き合っているんだろう？】

保存修復に打ち込んだ大学時代／自分の土俵で異種格闘技をする／面白く伝え、末永く残す

旅の途中に思うこと（1）　
日々の勉強へのモチベーション

ミュージアムをテーマにした進路はどうやって探せばいいんだろう？
［合同会社ＡＭＡＮＥ　小川歩美 ／佐々木紫帆］

【いろんなきっかけでミュージアムに関わってきた人たちの話を聞きたい。進路選択のときにどうやって今の仕事に出会ったんだろう？】

活用されるためのデータ作り／「研究」という営みに惹かれて／歴史のレイヤーを積み重ねる担い手として

旅の途中に思うこと（2）
「かっこいい」からつながる未来

ミュージアムに向き合っている人はどんなことを大切にしているんだろう？
［フォトグラファー　佐々木香輔］

【私たちが知らないだけで、様々な立場でミュージアムにかかわるお仕事もあるはず。実際にどんなお仕事があるんだろう？】

太陽光を使った撮影の記憶／写真は自分の味方になってくれる／２つの役割を求める旅の途中で

旅の途中に思うこと（3）
誰かの宝物を尊重するために

私たちにとってミュージアムはどんな存在なんだろう？
［なにわホネホネ団　荻巣樹］

【学びの場、癒しの場……私たちはミュージアムをどんな存在だと捉えているんだろう？　どんな場所だったらもっと身近な存在になるんだろう？】

良いタイミングで博物館に出会えた／研究好き≠博物館好き、かもしれない／博物館は自分と他人を比べない場所

旅の途中に思うこと（4）
ミュージアムは自分を大切にする場　ほか

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