憲法を学び、教える 教師教育の課題

  • 憲法を学び、教える 教師教育の課題
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ページ数
48p
ISBN
978-4-7620-3297-4

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商品説明

市民教育及び教師教育における憲法教育の課題について述べるともに
社会科・公民科教育法における憲法の教え方についても言及、
最後に憲法学から見た日本の学校教育について概観する。

【執筆者】
斎藤一久、吉田俊弘、遠藤美奈、田中雷人、中野万里奈、近藤孝弘、野口穂高

目次

市民教育及び教師教育における憲法教育の課題 斎藤一久

社会科・公民科教育法における憲法の教え方 吉田俊弘

憲法学から見た日本の学校教育 遠藤美奈

学生の声1. 田中雷人

学生の声2. 中野万里奈

総括討論 近藤孝弘、斎藤一久、吉田俊弘、遠藤美奈、田中雷人、中野万里奈

商品詳細

シリーズ名
早稲田教育ブックレット 30
出版社名
学文社
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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