いとちりの防災教育にＧＩＳ　自然災害にそなえる地図の見方・作り方

自然災害にそなえる地図の見方・作り方。身近な災害リスクと地域の課題を考えるハザードマップを作る。日本全国の事例から災害の教訓と先人の知恵を学ぶ。

目次

１章　「ＧＩＳ」と「防災」は２トップ―すべての高校生が学ぶ地理総合（「地理総合」の３つの柱と３つのステージ
「ハザードマップ」と地理教育　ほか）
２章　「ハザードマップ」を作ってみよう―身近なリスクと地域課題を考えるために（ハザードマップを手に入れよう―現物とデータ
紙地図に印刷して教材にしてみよう　ほか）
３章　防災でめぐる日本―災害の教訓と先人の知恵を学ぶ（他山の石の重要性―危ないところ探しから教訓の追体験へ
試される大雪との共存（北海道札幌市）　ほか）
４章　地理教育と地理教員のこれから―防災とＧＩＳから考える（希少な地理プロパー（地理屋）とその問題
新科目の前では全員が「ニュープロパー」である　ほか）

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