教育相談「第2版」

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版数
第2版
ページ数
238p
ISBN
978-4-623-09611-4
著者情報
森田 健宏(モリタ タケヒロ)
関西外国語大学英語キャリア学部教授。博士(人間科学)大阪大学

吉田 佐治子(ヨシダ サチコ)
摂南大学法学部/教職支援センター教授

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商品説明

「生徒指導提要(令和4年改訂版)」に準拠した新しい教育相談のテキスト。「2軸3類4層」重層的支援構造をわかりやすく解説。生徒指導と教育相談が一体となったチーム支援の視点。新たに加わった現代の学校における諸課題に対応した構成。

「生徒指導提要(令和4年改訂版)」に準拠した新しい教育相談のテキスト
学校における諸問題とその対応の仕方を想定されるケースごとに解説する。旧版の簡潔でわかりやすい講義形式はそのままに、各種データを更新し、諸制度の改変や12年ぶりに改訂された「生徒指導提要」に対応した。豊富な図解やイラストを通してわかりやすく学べる。重要語句、法規には側注をつけた。授業時に自分で書き込み、自らのテキストを作っていく教職をめざす初学者に最適の一冊。

 ◎ 「2軸3類4層」重層的支援構造をわかりやすく解説
 ◎ 生徒指導と教育相談が一体となったチーム支援の視点
 ◎ 新たに加わった現代の学校における諸課題に対応した構成

目次

はじめに

第1講 教育相談とは
 1 教育相談の必要性と意義
 2 教育相談に携わるさまざまな立場と役割
 3 教育相談の段階的な取り組み
 4 教育相談が必要な機会と手段
 5 教育相談における課題解決にあたっての留意点
【知っておくと役立つ話】解決が困難な課題が発生したときの「チーム学校」としての教育相談のあり方

第2講 カウンセリングの理論
 1 カウンセリングとは、どのようなものか?
 2 カウンセリングに関する各種理論
 3 教師がカウンセリングに携わるには
 【知っておくと役立つ話】スクールカウンセラーってどんな人?


第3講 カウンセリングの技法
 1 教育相談の実践とカウンセリング技法
 2 非言語的コミュニケーション技法
 3 質問の技法
 4 反映技法
 5 その他のカウンセリング技法
 【知っておくと役立つ話】マイクロカウンセリング


第4講 学校における諸課題とその対応1いじめ
 1 いじめの現状
 2 いじめの集団要因
 3 いじめの加害者の理解と対応
 4 いじめの被害者の理解と予防教育
 【知っておくと役立つ話】いじめ防止対策推進法

第5講 学校における諸課題とその対応2不登校
 1 不登校の現状
 2 不登校に関する生徒指導の重層的支援
 3 不登校の支援
 【知っておくと役立つ話】学びの多様化学校(いわゆる不登校特例校)

第6講 学校における諸課題とその対応3虐待、自殺、いのちの教育への対応
 1 児童虐待とその対応
 2 子どもの自殺とその対応
 3 いのちの教育
 【知っておくと役立つ話】児童・生徒に信頼される学校・教師でありつづけるために――「学校・教育委員会等向け虐待対応の手引き」(文部科学省、2020年)を踏まえて

第7講 学校における諸課題とその対応4少年非行への対応
 1 少年法の改正と生徒指導観の変化
 2 少年非行はなぜ起こるのか
 3 少年法と少年事件の手続き
 4 子どもの人権の視点からみた少年非行

商品詳細

シリーズ名
よくわかる!教職エクササイズ 3
出版社名
ミネルヴァ書房
サイズ
26cm
フォーマット
単行本

注意事項

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