心理と教育へのいざない「新訂」

教育学・心理学・臨床心理学に興味を持つ読者を対象に、これらの学問全体のガイダンスと、基礎知識を解説する。三領域の各特徴を通して、導入的な思考方法と視点を身につけること、そして学びを積み上げ、読者自身の専門領域と分野を見つけていくことを目的とする。各領域内での対象分野ごとの問題・関心やその立場と視点の独自性、アプローチの仕方、及び実践活動を順を追って系統的に考察することを目標とする。

目次

１　心理と教育へのとびら
２　教育社会学
３　大人が学ぶ理由：生涯学習
４　情報化社会と大学教育
５　高等教育研究
６　学校教育と教育行政
７　そのスマホ、使いやすいですか：認知心理学
８　主体的に学ぶということ：教育心理学
９　他者を認識する過程：社会心理学
１０　赤ちゃんのこころ：発達心理学
１１　臨床心理学入門
１２　心理療法とイメージ
１３　スクールカウンセリング
１４　教育相談センター・室における心理臨床
１５　心理学の資格

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