保育の学びスタートブック おさえたい!知りたい!身につけたい! 書き込み式ワーク付き「第3版」
発売日:2023年12月
- 版数
- 第3版
- ページ数
- 127p
- ISBN
- 978-4-89347-414-8
- 著者情報
- 久富 陽子(ヒサトミ ヨウコ)
大妻女子大学教授
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商品説明
おさえたい!知りたい!身につけたい!保育の基本用語から授業の受け方、社会人になるためのマナーまで。新入生ガイダンスに最適な一冊。書き込み式ワーク付き。
新入生ガイダンスに最適! 書き込み式ワーク付。
保育の基本用語や事例の読み方、レポートの書き方など、授業を受ける前に必要な基礎知識を網羅しました。ほかに電話のかけ方、手紙・履歴書の書き方など、就活まで使える一冊。
目次
PART1 おさえたい! 保育の基本
保育
子ども
幼稚園と保育所
認定こども園
保育者
幼稚園・保育所の職員
幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領
年齢区分
保育者の割合
家族・家庭・保護者
topic 子どもと楽しむ保育実技【1】(手遊び、ペープサート)
保育所以外の児童福祉施設
運営主体
子育て支援
PART2 知りたい! 保育の実際
幼稚園・保育所の一日
保育者の一日
園の一年
延長保育・預かり保育など
topic 子どもと楽しむ保育実技【2】(パネルシアター、エプロンシアターR)
行事・記念日
連絡帳・園だより
保育の計画
行事の展開
topic 季節ごとのテーマ・風物詩
保育の表現技術
保護者とのやりとり
保育者同士の連携
フリーと加配の保育者
放課後児童クラブ(学童保育)
PART3 学びたい! 保育者への道
保育者になるために必要な学び
「単位」の取り方
保育者になるための教育課程と教科目
教員とのつながりをつくる
資料の整理
レポートの書き方
情報収集の方法
事例の読み方【1】
事例の読み方【2】
グラフや統計の読み方
実習1 内容と心構え
実習2 事前の準備
実習3 実習で経験すること
保育者として就職する
PART4 身につけたい! 生活と仕事のマナー
保育者らしさ
食事と睡眠の自己管理
実習での身だしなみ
声の大きさと話し方
立ち居振る舞い
電話のかけ方
topic 敬語
手紙の書き方
履歴書の書き方
memo 私の目標
商品詳細
- 出版社名
- 萌文書林
- サイズ
- 26cm
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
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