児童相談所一時保護所の子どもと支援 ガイドライン・第三者評価・権利擁護など多様な視点から子どもを守る「第2版」

  • 児童相談所一時保護所の子どもと支援 ガイドライン・第三者評価・権利擁護など多様な視点から子どもを守る「第2版」
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版数
第2版
ページ数
268p
ISBN
978-4-7503-5651-8
著者情報
和田 一郎(ワダ イチロウ)
学習院大学理学部卒業後、茨城県入庁(行政事務)。在職中に筑波大学にて修士(環境科学)及び博士(ヒューマン・ケア科学)取得後、日本子ども家庭総合研究所にて一時保護等の研究をおこなう。子ども総研が事業仕分けにより廃止になったため大学へ転じ、現在は獨協大学国際教養学部教授(数理データサイエンス領域)。専門は政策評価、行政DX、こども論

鈴木 勲(スズキ イサオ)
名寄市立大学保健福祉学部社会保育学科准教授。自治体の福祉職として、障害児支援施設等で勤務の後、児童相談所で児童福祉司や一時保護所の児童指導員として勤務する。その後、新島学園短期大学コミュニティ子ども学科、公立大学法人会津大学短期大学部幼児教育学科を経て2022年4月より現職。社会福祉士、保育士。専門は社会的養護、子ども家庭福祉

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商品説明

初版刊行から7年。近年、一時保護ガイドラインなど一時保護所をめぐる状況は大きく変化しつつある。本書は2022年5月の改正児童福祉法などの一時保護関連分野の学術的知見を豊富に取り入れ、現場にも活用できる実践的な内容を目指して編集された。

目次

はじめに

I 一時保護所とは何か

第1章 一時保護所の成り立ち、課題、取り組み
  1……誕生の経緯と役割
   戦後からの変遷
   この10年の改善
   三つの役割
  2……現況と課題
   構造的な困難
   保護児童の増加と運営
   人手不足と予算不足
  3……これからの一時保護所に向けて
   新たな潮流
   広域行政と基礎自治体
  4……おわりに

第2章 一時保護ガイドラインの方向性と課題
  1……児童相談所と一時保護所
   法的根拠
   不十分な現状
  2……保護の判断と認定
   誰がどう決めるのか
   保護期間はどのくらいか
   委託一時保護とは
   運営の規定
  3……「ガイドライン」に見る安全確保と権利擁護
   「ガイドライン」とは
   安全確保
   権利擁護
   安全と権利との葛藤
  4……おわりに

II 環境・評価・研修

第3章 子どもにとっての環境とは
  1……児童福祉での環境
  2……周囲の大人もまた環境
   職員の存在、職員との関わり
   大切にされる環境
   職員にはどんな支援スキルが求められるのか
  3……職員組織
   理念や運営方針の明確化
   生活の構造化
   支援体制・チームアプローチ
  4……見えない環境を伝える
   ルールも環境として考える
   入所時・インテーク時に伝えたいこと
   権利擁護――参画権・意見表明権を中心に
  5……「他の子どもたち」という環境
   一時保護所の子どもたちの特徴
   阻害要素となる他の子どもの行動
   促進要素となる他の子どもの行動
  6……生活用品(具)・遊具など

商品詳細

出版社名
明石書店
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

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