養親・里親の認定と支援のためのアセスメント・ガイドブック　パーマネンシーの視点から子どもの人生に寄り添うためのヒント

子どものニーズに合った資質や養育能力をいかにアセスメントするのか。本書は英国において養親や里親の適性をアセスメントするために用いられている代表的なガイドブックである。適切な養育を考えるうえで、大切な基盤となる指針をもれなく網羅した実践の書。

目次

本書の紹介――養親・里親に求められることの理解とその支援のために
　謝辞

はじめに
　本書の背景
　アセスメント――子どもを中心としたサービス
　主要原則
　本書を最大限に有効活用するために
　アセスメントの開始
　キーポイント

アセスメントの原則
　アセスメントモデル
　アセスメントのアプローチのための理論
　分析
　キーポイント

第1章　アタッチメントと喪失
　はじめに
　絆とアタッチメントの形成
　アタッチメントの段階的な形成――安定型のアタッチメントの子どもの場合
　アタッチメントと子どもの発達
　安定型と不安定型のアタッチメント・パターン
　アタッチメントとトラウマ・喪失
　子どものための安全基地の枠組み
　養子縁組や里親委託にともなうアタッチメントのアセスメント
　成人のアタッチメント
　キーポイント
　演習｜アタッチメント

第2章　動機づけと期待
　はじめに
　養親・里親となる動機づけを探る
　子どもに対する申請者の期待
　家族の機能とネットワークの検討
　キーポイント
　演習｜動機づけと期待

第3章　アイデンティティと多様性
　はじめに
　個人的アイデンティティと社会的アイデンティティ
　アイデンティティの形成とパーマネンシー――適応と統合
　アイデンティティと多様性
　キーポイント
　演習｜個人的アイデンティティと社会的アイデンティティ
　演習｜適応と統合

第4章　レジリエンスを備えて生きる
　はじめに
　子どものレジリエンスを育む
　家族として生きていく
　サポートを求め、活用する
　キーポイント
　演習｜自己覚知の形成
　演習｜影響の大きさ
　演習｜レジリエンスと移行

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