新書１００冊　視野を広げる読書

本書では、近年に刊行された５０００冊の新書のうち、いま読んでおきたい１００冊を厳選。学問の最先端から、きょうのニュースの背景まで。現代のエッセンスを１冊に凝縮―。素朴で身近な１００の「問い」から、新たな視界が開けてくる。地に足ついた「知」のために。この１冊で、足場を築く。

今、何を読めばよいのか？ 日増しにあふれる情報の海で、真に頼れるメディアは何なのか？ 多彩な領域の専門家が、各分野の核心をコンパクトにまとめる「新書」もその一つ。本書では、近年に刊行された５０００冊の新書から１００冊を厳選。学問の最先端から、きょうのニュースの背景まで。現代のエッセンスを１冊に凝縮。素朴で身近な１００の「問い」から、新たな視界が開けてくる。この１冊で、「知」の足場を築く。

目次

「自己」とは何か？―高橋昌一郎『自己分析論』（光文社新書）
いつから「英語」を始めるべきか？―寺沢拓敬『小学校英語のジレンマ』（岩波新書）
なぜ歴史を「偽造」するのか？―馬部隆弘『椿井文書』（中公新書）
「民主主義」は危機に瀕しているのか？―宇野重規『民主主義とは何か』（講談社現代新書）
「地球」はありふれた惑星だったのか？―成田憲保『地球は特別な惑星か？』（講談社ブルーバックス）
なぜ日本は「戦争」を避けなかったのか？―油井大三郎『避けられた戦争』（ちくま新書）
なぜ「エジプト」は人々を魅了するのか？―篠田航一『盗まれたエジプト文明』（文春新書）
どうして「小学生」にそこまで要求するのか？―松本亘正『超難関中学のおもしろすぎる入試問題』（平凡社新書）
「出生前診断」を受けるべきか？―室月淳『出生前診断の現場から』（集英社新書）
「タコ」が進化したらどうなってしまうのか？―池田譲『タコの知性』（朝日新書）
何が「はやぶさ２」を大成功させたのか？―津田雄一『はやぶさ２　最強ミッションの真実』（ＮＨＫ出版新書）
学校の問題を「法律」で解決できるのか？―神内聡『学校弁護士』（角川新書）
なぜ「ＣＭ」が炎上するのか？―瀬地山角『炎上ＣＭでよみとくジェンダー論』（光文社新書）
「おもてなし」とは何か？―山口誠『客室乗務員の誕生』（岩波新書）
「ポスト・コロナ」の世界はどうなるのか？―蟹江憲史『ＳＤＧｓ』（中公新書）
「２０世紀最恐の天才」は何を考えていたのか？―高橋昌一郎『フォン・ノイマンの哲学』（講談社現代新書）
そもそもなぜ「顔」があるのか？―馬場悠男『「顔」の進化』（講談社ブルーバックス）
どうすれば「中東」を理解できるのか？―末近浩太『中東政治入門』（ちくま新書）
「古代人」から何を学ぶのか？―雨宮国広『ぼくは縄文大工』（平凡社新書）
沖縄の「秘密戦」とは何だったのか？―三上智恵『証言　沖縄スパイ戦史』（集英社新書）〔ほか〕

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