あらためてきちんと知りたい発達障害　児童精神科医が語る

「発達障害」を知りたいすべての人に。そもそもどんな障害なのか、「治る」ものなのか、周りの人たちはどうしたらいいのか―日々子どもたちの診療にあたっている児童精神科医がわかりやすく解説。

「発達障害」を知りたいすべての人に

そもそもどんな障害なのか、「治る」ものなのか、周りの人たちはどうしたらいいのかーー
日々子どもたちの診療にあたっている児童精神科医がわかりやすく解説。本田秀夫氏（精神科医）推薦！

＊こんな人に読んでほしい！＊
・発達障害について基本から知りたい人
・子どもの発達が気になっている人
・「自分も発達障害かも……」という不安がある人
・発達障害の薬物療法について知りたい人
・障害のある人たちへの配慮や支援について学びたい人

目次

第１部　あらためて、発達障害とは？
第１章　発達障害という「社会現象」
第２章　発達障害の歴史１──ADHDの誕生
第３章　発達障害の歴史２──自閉スペクトラム症の「原因」
第４章　発達障害の歴史３──「スペクトラム」とは何か

第２部　素朴な疑問
第５章　発達障害は治りますか？
第６章　発達障害は遺伝しますか？
第７章　薬物療法は必要ですか？
第８章　薬物療法、どうすればいいですか？

第３部　発達障害とコミュニケーション
第９章　発達障害とコミュニケーションスタイル
第10章　良いコミュニケーションを育てるために
第11章　発達障害を「カモフラージュ」する人

第４部　前向きに捉える
第12章　「診断を活かす」ということ
第13章　「やればできる、でも難しい」こと
第14章　「褒めること」の持つ意味

第５部　周りの人にできること
第15章　「自然な配慮」とは
第16章　「公平」と「平等」
第17章　目的の共有
第18章　「気づき」から理解へ

コラム
・「グレーゾーン」という言葉
・「LD」への支援
・「ギフテッド」の子どもへの支援
・「インクルーシブ教育」が目指すもの
・活用したい「構造化」

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