〈公正（フェアネス）〉を乗りこなす　正義の反対は別の正義か

正義は暴走しないし、人それぞれでもない。「正しさ」をめぐる会話の事故はいかにして起こるのか。言語哲学から「正しいことば」の使いにくさの根源を探る。

"正義は暴走しないし、人それぞれでもない──。

アメリカ大統領選挙から、日本の「道徳」の授業まで、現代において「正義」や「公正」といった「正しいことば」はどのように使われているかを検討。

ジョン・ロールズ、リチャード・ローティ、アイザイア・バーリン、ジュディス・シュクラー、アイリス・マリオン・ヤング、スタンリー・カヴェルなどの議論を参照しながら、「正しいことば」の使いこなし方をプラグマティズム言語哲学から探る。

「正しさ」とはなにかを考えるうえで、わたしたち自身の""ことばづかい""を通して「正しいことば」をとらえなおす画期的論考。"

目次

はじめに

序章○正しいことばの使い方
「正しいことば」はややこしい??ほんとうの意味を理解できなくても、正しく使うことはできる?ことばを乗りこなすために?ルールはあってもルールブックはない?「会話を止めるな」

第I部◎「正義」というテクニック

1章○「正義」の模範運転とジョン・ロールズ
アメリカ大統領選挙をとりまくことば?「正しいことば」の帰還??ハリスの「正しいことば」?バイデンが指し示した「理念」?「正義」の凋落とジョン・ロールズの登場?ロールズによる「正義」と「善」の区別?「公正としての正義」?「正しいことば」に息を吹きこむ

2章○「正義」の前提としての「公正」
アメリカの「正義」、再訪?合意するための「場」?みなでとりくむ「命がけの挑戦」?現にともに生きているから、他者が気になる?わたしたちは「適度な」正義を実現できる?「全員にとっての利益」のための責務?コロナ禍における「自粛」と公正?「公正」は、思いやりや優しさではない

3章○道徳教育と「正しいことば」の危険運転
学校で学ぶ「正しいことば」?「道徳」教科が掲げる目標?公正とは「差別はよくない」ということ??道徳の延長線上にある「正義」?法外な目標は「正しいことば」を空虚にする?日本における「正義」の息苦しさ?「道徳としての正義」と会話における事故?会話の止め方――三つのタイプ

4章○「道徳としての正義」とトランプ現象
ドナルド・トランプと「正しいことば」?トランプ現象を「予言」した哲学者?なにが「予言」されたのか??「アイデンティティ・ポリティクス」の時代?「マジョリティの怒り」を分節化する?「感情」に火をつけたトランプ?「当事者性のことば」と「正しいことば」

コラム1●「交差性（インターセクショナリティ）」が行き交う世界

第II部◎「正しいことば」のよりどころ

5章○「会話」を止めるとはどういうことか
あらためて、ことばを「乗りこなす」とは?ローティのいう「会話」とはなにか?「議論」や「探求」よりも「会話」が先にある?「会話の豊さ」を毀損する話　ほか

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