子どもから学び子どもに返す　ＮＩＳＥダイアリー

国立特別支援教育総合研究所（NISE）が障害のある子どものためにできることは何か――折々の特別支援教育に関する思い、特殊教育の時代から特別支援教育の時代にかけて経験した事柄など、平成26年３月から令和４年３月にかけて理事長としてメルマガに綴ったコラム「NISEダイアリー」をまとめた。特別支援教育に携わる者にとって、教育や子どもの未来を考えるきっかけとなる一冊。

目次

はじめに
第1章平成25・26年度
第84号私　水仙。ここに　います 第85号久里浜帰り 第86号ｐＤｃＡサイクル 第87号温故知新 第88号事業報告書 第89号言葉を砕く 第90号夏休み 第91号一通のメール
第92号立場の理解 第93号研究所記念碑の設置 第94号想像なくして、創造なし 第95号厳しいことは言わないようにしましょう 第96号無知の知
第2章平成27年度
第97号終わりと始まり 第98号分かるように伝えること 第99号「子どもが教えてくれる」ということ 第100号　メルマガ第100号に寄せて 第101号　「チーム学校」づくり 第102号　お盆明けの研究協議会 第103号　指導法に子どもを合わせる…？ 第104号　アドリブの勧め 第105号　思いがけないプレゼント 第106号　散歩の途中で気付いたこと 第107号　発問の工夫 第108号　イメージの共有
第3章平成28年度
第109号　実るほど頭の下がる稲穂かな 第110号　新しき酒は、新しき革袋に盛れ 第111号　研修を進めるに当たって 第112号　「日常生活の出来事」を授業に生かす 第113号　社会に開かれた教育課程 第114号　慈眼妙手 第115号　免許法認定通信教育 第116号　自然法 第117号　交流及び共同学習の研究協議会 第118号　片仮名言葉 第119号　土産話を持ち帰って 第120号　新学習指導要領等案の公表
第4章平成29年度
第121号　出来上がるな！ 第122号　気配りと合理的配慮 第123号　新学習指導要領等の告示を受けて 第124号　目玉は何か？ 第125号　個に即すること 第126号　改訂の視点 第127号　その子の分かる言葉で… 第128号　想像力を働かせよう 第129号　研究所公開の一コマ 第130号　能動学習 第131号　寄り添うことから 第132号　発問の工夫
第5章平成30年度
第133号　確かな育ち 第134号　想像すること 第135号　特別支援教育　第18号 第136号　放課後等デイサービス 第137号　深い学び 第138号　実践報告 第139号　「対話的」な学び 第140号　運動会の案内状 第141号　第二期特別支援教育専門研修の閉講式 第142号　二通の葉　ほか

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