最高のコーチになるためのスポーツコーチング学 知っておくべき「フレームワーク」と「スキル」

  • 最高のコーチになるためのスポーツコーチング学 知っておくべき「フレームワーク」と「スキル」
  • 最高のコーチになるためのスポーツコーチング学 知っておくべき「フレームワーク」と「スキル」
ページ数
510p
ISBN
978-4-86255-691-2
著者情報
レモフ,ダグ(レモフ,ダグ)(Lemov,Doug)
教職を経て現在は生徒の力を引き出す独自の教育法で有名なNPO法人アンコモン・スクールズの代表を務める。ハーバード・ビジネス・スクールでMBAを取得

有馬 丈博(アリマ タケヒロ)
1975年、福岡県生まれ。日本ラグビーフットボール協会公認B級コーチ。株式会社酵素オンライン代表

マーレー志雄(マーレーシオン)
1993年、滋賀県生まれ。2016年にイングランドのサウサンプトンに渡り、コーチングを勉強。その傍ら地元のクラブにて、小学生から大学生まで男女問わず指導。2020年に帰国し、現在はJリーグにて育成に従事

高野 鉄平(タカノ テッペイ)
1976年、福岡県生まれ。GOAL、フットボールチャンネル、その他様々なウェブメディアや雑誌・書籍等で主にサッカー関連のメディア業務に携わる

¥3,520 税込

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商品説明

選手がより良く、より早く学ぶために指導者に求められる能力とは?指導者が伝えた内容を選手が理解しているかを確かめる方法は?選手が理解していないと確信したとき、指導者は何をすべきか?選手が練習で学んだことを試合で確実に行えるようにするには?「フィードバック」「練習計画」「言葉の使い方」など具体的な方法は?世界100万部以上、12カ国語に翻訳『Teach Like a Champion』の著者が科学的根拠に基づいて解説。

選手を成功に導くためには指導者に何が必要なのか。
コーチングの哲学から具体的なアプローチまでを丁寧に解説。
元ラグビー日本代表監督のエディー・ジョーンズ氏もセミナーでオススメの1冊として紹介


- 選手がより良く、より早く学ぶためには、どのようにフィードバックを与えればよいか?
- アスリートが、私が教えたことを学習したかどうかを知る方法は?
- 選手が「理解」していないと確信したとき、何をすべきか?
- 練習で学んだことを試合で確実に行えるようにするには、アクティビティをどのように、どんな順番で組み立てればよいか?
…etc


目次
・序文
・イントロダクション
・第1章 決断力
・第2章 プランニングとセッションデザイン
・第3章 フィードバックを与える
・第4章 理解度のチェック
・第5章 文化を創造する
・第6章 成長と発展における課題 

※内容は変更になる可能性があります。

※お届け日が変更になりました
8月下旬→9月6日

目次

第1章 決断力
第2章 プランニングとデザイン
第3章 フィードバックと質問をさらに活用する
第4章 理解度のチェック
第5章 文化を創造する
第6章 成長と発展における課題

商品詳細

出版社名
カンゼン
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:THE COACH’S GUIDE TO TEACHING

注意事項

本の帯に関して
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