絵本力　ＳＮＳ時代の子育てと保育

子どもたちは絵本とどのようにかかわっているのか。また、そのかかわりから、どのような育ちの姿が見られるのだろうか。絵本の魅力を再発見し、絵本とのかかわりから引き出される、子どもたちの豊かな世界のおもしろさに迫る。

子どもたちは絵本とどのようにかかわっているのか。また、そのかかわりから、どのような育ちの姿が見られるのだろうか。本書は、子どもに携わるすべての人に向けて、子どもと絵本のかかわりをとおして、絵本のもつ魅力と、絵本とのかかわりから引き出される、子どもたちがもっている豊かな世界のおもしろさに迫る。

目次

はじめに


　理論編──絵本にはなぜ力があるのか？

第１章　絵本が育むひととの絆（愛着形成）
　１ 子育てとカンガルーポケット
　２ あかちゃんはなぜかわいい？
　３ 「絵本読んで！」は「大好き！」の同義語

第２章　絵本が育てる子どものことば
　１ 絵本のことばを親子で紡ぐ
　２ 絵本のことばは栄養たっぷり
　３ おつきさまと会話する帰り道
　４ あたし、絵本が読めるの

第３章　読み聞かせの醍醐味
　１ 絵本から聞くことば
　２ 聞くことが頭脳を鍛える
　３ 読み聞かせと識字能力

第４章　絵本が育てる子どもの力
　１ おとなになる前につけたい五つの土台
　２ 絵本の主人公は子どもの成長モデル
　３ 自己肯定感と絵本
　４ 世渡りとユーモアのセンス
　５ おもいやりは人生の潤い

理論編のまとめ


　実践編──エピソードでわかる絵本力

第５章　絵本のことばが合言葉
　１ 合言葉がこころをひとつに
　２ しりとり大会・創作へ
　３ 絵本が先か、後か？
　４ 自然ってきもちいい

第６章　絵本は遊びの火付け役
　１ かっぱのかっぺいとの交流
　２ ごっこ遊びと絵本
　３ 変身大好き
　４ 制作や劇遊びへの発展
　５ 読書への広がり

第７章　知りたいを育てる
　１ この世界はなぞだらけ
　２ 理科離れと論理的思考
　３ ミニブックトークと科学リテラシー

実践編のまとめ

あとがき
参考文献

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