「ザワつく」道徳授業のすすめ 「問題の本質」を見極めるとうまくいく!
発売日:2023年6月
- ページ数
- 142p
- ISBN
- 978-4-18-211225-6
- 著者情報
- 石丸 憲一(イシマル ケンイチ)
創価大学大学院教職研究科教授。兵庫教育大学大学院修了
土居 正博(ドイ マサヒロ)
川崎市公立小学校教諭。創価大学教職大学院修了
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商品説明
問題の本質に迫り子供の心をゆさぶる「ザワつく」道徳授業。その理論と問題の本質の型に合わせた定番教材の授業プラン、板書、話し合い活動、タブレット活用、役割演技、授業の閉じ方まで、授業力をアップするスキルも徹底紹介!表面的な授業を変えたい教師必携の1冊。
目次
第1章 「ザワつく」道徳授業とは(道徳授業は変わったか
なぜ変わらないのか
道徳授業のゴールを考えよう
「ザワつく」道徳授業)
第2章 「ザワつく」道徳授業と「問題の本質」(「ザワつく」道徳授業と「問題の本質」
「問題の本質」とは
「問題の本質」を捉えるには
「問題の本質」に迫る授業をつくるために
5つの「問題の本質」の型)
第3章 「問題の本質」の5つの型(なんでそんなことできるの?型
よく考えると、それっておかしくない?型
すごすぎて自分とは関係ないかもね型
わかっているけど、できないんだ型
どうしたらいいの?型)
第4章 「ザワつく」道徳授業プラン(なんでそんなことできるの?型
よく考えると、それっておかしくない?型
すごすぎて自分とは関係ないかもね型
わかっているけど、できないんだ型
どうしたらいいの?型)
第5章 「ザワつく」道徳授業力をアップする7 Tips(ザワつきを生み出し、思考を活性化する板書
ザワつきを生かす話し合い活動
ザワつく授業を助けるタブレット端末の活用
ザワつきにつながる役割演技
ザワつきを産む事前アンケート調査
ザワつきにつなげる教材提示
ザワついた授業の閉じ方)
商品詳細
- シリーズ名
- 道徳科授業サポートBOOKS
- 出版社名
- 明治図書出版
- サイズ
- 22cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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